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Titre
24 AUGUSTUS 2023. - Besluit van de Regering van de Franse Gemeenschap tot wijziging van het besluit van de Regering van de Franse Gemeenschap van 19 juni 2019 tot organisatie van een opleidingsstelsel gewijd aan het thema van de gemeenschappelijke kern
Titre
24 AOUT 2023. - Arrêté du Gouvernement de la Communauté française modifiant l'arrêté du Gouvernement de la Communauté française du 19 juin 2019 organisant un dispositif de formation consacré à la thématique du tronc commun
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Numac: 2023045021
Datum: 2023-08-24
Info du document
Numac: 2023045021
Date: 2023-08-24
Table des matières
Tekst (10)
Texte (10)
HOOFDSTUK 1. - Bepalingen tot wijziging van het besluit van de Regering van de Franse Gemeenschap van 19 juni 2019 tot organisatie van een opleidingsstelsel gewijd aan het thema van de gemeenschappelijke kern
CHAPITRE 1. - Dispositions modifiant l'arrêté du Gouvernement de la Communauté française du 19 juin 2019 organisant un dispositif de formation consacrée à la thématique du tronc commun
Artikel 1. In artikel 1, eerste lid, van het besluit van de Regering van de Franse Gemeenschap van 19 juni 2019 tot organisatie van een opleidingsstelsel gewijd aan het thema van de gemeenschappelijke kern, gewijzigd bij het besluit van de Regering van de Franse Gemeenschap van 26 augustus 2021, worden de woorden " 2022-2023 " vervangen door " 2026-2027 ".
Article 1er. Dans l'article 1er, alinéa 1er, de l'arrêté du Gouvernement de la Communauté française du 19 juin 2019 organisant un dispositif de formation consacrée à la thématique du tronc commun, modifié par l'arrêté du Gouvernement de la Communauté française du 26 août 2021, les mots " 2022-2023 " sont remplacés par " 2026-2027 ".
Art.2. Artikel 2 van hetzelfde besluit, aangevuld bij het besluit van de regering van de Franse Gemeenschap van 17 september 2020 en bij het besluit van de regering van de Franse Gemeenschap van 26 augustus 2021 en gewijzigd bij het besluit van de regering van de Franse Gemeenschap van 25 augustus 2022, wordt aangevuld met negen leden, die als volgt luiden :
" Voor 2022-2023 is, naast de opleidingen bedoeld in lid 6, een beperkt aantal sessies bestemd voor personeelsleden van leerjaar 1 en 2 van het lager onderwijs bedoeld in de leden 6 en 7, die in het schooljaar 2021-2022 om een van de volgende redenen niet in staat waren de opleiding geheel of gedeeltelijk te volgen :
1. wegens een uitzonderlijke omstandigheid buiten de wil van het personeelslid ;
2. of verlof om medische redenen ;
3. of indien het personeelslid ten tijde van de organisatie van de opleiding niet in actieve dienst was van een door de Franse Gemeenschap georganiseerde of gesubsidieerde school.
Voor 2023-2024 is de opleiding bedoeld voor personeelsleden in het 5e leerjaar van het gewoon lager onderwijs, met inbegrip van leerkrachten lichamelijke opvoeding, leerkrachten filosofie en burgerschap, leerkrachten tweede talen en niet-confessionele leerkrachten godsdienst en zedenleer die lesgeven in hetzelfde leerjaar, met uitzondering van degenen die al een opleiding hebben gevolgd.
In afwijking van lid 11 is de opleiding voor 2023-2024, met uitzondering van diegenen die reeds een opleiding hebben genoten, gericht op de leden van het onderwijzend personeel van het gespecialiseerd lager onderwijs die betrokken zijn bij een integratiestelsel in het 5de leerjaar van het gewoon lager onderwijs, een stelsel voorzien in het decreet van 03 maart 2004 houdende de organisatie van het gespecialiseerd onderwijs.
Voor 2023-2024 is, naast de opleidingen bedoeld in lid 11, een beperkt aantal sessies bestemd voor personeelsleden van de leerjaren 1, 2, 3 en 4 van het lager onderwijs bedoeld in de leden 6 tot en met 9 die de opleiding tijdens de schooljaren 2021-2022 en 2022-2023 niet of slechts gedeeltelijk konden volgen om een van de volgende redenen :
1. wegens een uitzonderlijke omstandigheid buiten de wil van het personeelslid ;
2. of verlof om medische redenen ;
3. of indien het personeelslid ten tijde van de organisatie van de opleiding niet in actieve dienst was van een door de Franse Gemeenschap georganiseerde of gesubsidieerde school.
Voor 2024-2025 is de opleiding bedoeld voor personeelsleden in het 6e leerjaar van het gewoon lager onderwijs, met inbegrip van leerkrachten lichamelijke opvoeding, leerkrachten filosofie en burgerschap, leerkrachten tweede talen en niet-confessionele leerkrachten godsdienst en zedenleer die lesgeven in hetzelfde leerjaar, met uitzondering van degenen die al een opleiding hebben gevolgd.
In afwijking van lid 14 is de opleiding voor 2024-2025, met uitzondering van degenen die reeds een opleiding hebben gevolgd, bestemd voor het onderwijzend personeel van het gespecialiseerd lager onderwijs dat betrokken is bij een integratiestelsel in het 6de leerjaar van het gewoon lager onderwijs, een stelsel voorzien in het decreet van 03 maart 2004 houdende de organisatie van het gespecialiseerd onderwijs.
In 2024-2025 zal een beperkt aantal sessies worden aangeboden aan personeelsleden van de leerjaren 3, 4 en 5 van het lager onderwijs als bedoeld in de leden 8, 9, 11 en 12 die niet in staat waren om de opleiding tijdens de schooljaren 2022-2023 en 2023-2024 geheel of gedeeltelijk te volgen om een van de volgende redenen:
1. wegens een uitzonderlijke omstandigheid buiten de wil van het personeelslid ;
2. of verlof om medische redenen ;
3. of indien het personeelslid ten tijde van de organisatie van de opleiding niet in actieve dienst was van een door de Franse Gemeenschap georganiseerde of gesubsidieerde school.
In 2025-2026 zal een beperkt aantal sessies worden aangeboden aan personeelsleden van de leerjaren 5 en 6 van het lager onderwijs als bedoeld in de leden 11, 12, 14 en 15 die de opleiding tijdens de schooljaren 2023-2024 en 2024-2025 niet of slechts gedeeltelijk konden volgen om een van de volgende redenen:
1. wegens een uitzonderlijke omstandigheid buiten de wil van het personeelslid ;
2. of verlof om medische redenen ;
3. of indien het personeelslid ten tijde van de organisatie van de opleiding niet in actieve dienst was van een door de Franse Gemeenschap georganiseerde of gesubsidieerde school.
Voor de in de leden 13, 16 en 17 bedoelde opleidingen valideert het " Institut de la Formation professionnelle " de inschrijvingen in de volgorde waarin zij zijn ingediend. Het kan de in de leden 13, 16 en 17 bedoelde personeelsleden vragen de nodige bewijsstukken over te leggen met het oog op hun inschrijving voor de opleiding. ".
" Voor 2022-2023 is, naast de opleidingen bedoeld in lid 6, een beperkt aantal sessies bestemd voor personeelsleden van leerjaar 1 en 2 van het lager onderwijs bedoeld in de leden 6 en 7, die in het schooljaar 2021-2022 om een van de volgende redenen niet in staat waren de opleiding geheel of gedeeltelijk te volgen :
1. wegens een uitzonderlijke omstandigheid buiten de wil van het personeelslid ;
2. of verlof om medische redenen ;
3. of indien het personeelslid ten tijde van de organisatie van de opleiding niet in actieve dienst was van een door de Franse Gemeenschap georganiseerde of gesubsidieerde school.
Voor 2023-2024 is de opleiding bedoeld voor personeelsleden in het 5e leerjaar van het gewoon lager onderwijs, met inbegrip van leerkrachten lichamelijke opvoeding, leerkrachten filosofie en burgerschap, leerkrachten tweede talen en niet-confessionele leerkrachten godsdienst en zedenleer die lesgeven in hetzelfde leerjaar, met uitzondering van degenen die al een opleiding hebben gevolgd.
In afwijking van lid 11 is de opleiding voor 2023-2024, met uitzondering van diegenen die reeds een opleiding hebben genoten, gericht op de leden van het onderwijzend personeel van het gespecialiseerd lager onderwijs die betrokken zijn bij een integratiestelsel in het 5de leerjaar van het gewoon lager onderwijs, een stelsel voorzien in het decreet van 03 maart 2004 houdende de organisatie van het gespecialiseerd onderwijs.
Voor 2023-2024 is, naast de opleidingen bedoeld in lid 11, een beperkt aantal sessies bestemd voor personeelsleden van de leerjaren 1, 2, 3 en 4 van het lager onderwijs bedoeld in de leden 6 tot en met 9 die de opleiding tijdens de schooljaren 2021-2022 en 2022-2023 niet of slechts gedeeltelijk konden volgen om een van de volgende redenen :
1. wegens een uitzonderlijke omstandigheid buiten de wil van het personeelslid ;
2. of verlof om medische redenen ;
3. of indien het personeelslid ten tijde van de organisatie van de opleiding niet in actieve dienst was van een door de Franse Gemeenschap georganiseerde of gesubsidieerde school.
Voor 2024-2025 is de opleiding bedoeld voor personeelsleden in het 6e leerjaar van het gewoon lager onderwijs, met inbegrip van leerkrachten lichamelijke opvoeding, leerkrachten filosofie en burgerschap, leerkrachten tweede talen en niet-confessionele leerkrachten godsdienst en zedenleer die lesgeven in hetzelfde leerjaar, met uitzondering van degenen die al een opleiding hebben gevolgd.
In afwijking van lid 14 is de opleiding voor 2024-2025, met uitzondering van degenen die reeds een opleiding hebben gevolgd, bestemd voor het onderwijzend personeel van het gespecialiseerd lager onderwijs dat betrokken is bij een integratiestelsel in het 6de leerjaar van het gewoon lager onderwijs, een stelsel voorzien in het decreet van 03 maart 2004 houdende de organisatie van het gespecialiseerd onderwijs.
In 2024-2025 zal een beperkt aantal sessies worden aangeboden aan personeelsleden van de leerjaren 3, 4 en 5 van het lager onderwijs als bedoeld in de leden 8, 9, 11 en 12 die niet in staat waren om de opleiding tijdens de schooljaren 2022-2023 en 2023-2024 geheel of gedeeltelijk te volgen om een van de volgende redenen:
1. wegens een uitzonderlijke omstandigheid buiten de wil van het personeelslid ;
2. of verlof om medische redenen ;
3. of indien het personeelslid ten tijde van de organisatie van de opleiding niet in actieve dienst was van een door de Franse Gemeenschap georganiseerde of gesubsidieerde school.
In 2025-2026 zal een beperkt aantal sessies worden aangeboden aan personeelsleden van de leerjaren 5 en 6 van het lager onderwijs als bedoeld in de leden 11, 12, 14 en 15 die de opleiding tijdens de schooljaren 2023-2024 en 2024-2025 niet of slechts gedeeltelijk konden volgen om een van de volgende redenen:
1. wegens een uitzonderlijke omstandigheid buiten de wil van het personeelslid ;
2. of verlof om medische redenen ;
3. of indien het personeelslid ten tijde van de organisatie van de opleiding niet in actieve dienst was van een door de Franse Gemeenschap georganiseerde of gesubsidieerde school.
Voor de in de leden 13, 16 en 17 bedoelde opleidingen valideert het " Institut de la Formation professionnelle " de inschrijvingen in de volgorde waarin zij zijn ingediend. Het kan de in de leden 13, 16 en 17 bedoelde personeelsleden vragen de nodige bewijsstukken over te leggen met het oog op hun inschrijving voor de opleiding. ".
Art.2. L'article 2 du même arrêté, complété par l'arrêté du Gouvernement de la Communauté française du 17 septembre 2020 et par l'arrêté du Gouvernement de la Communauté française du 26 août 2021 et modifié par l'arrêté du Gouvernement de la Communauté française du 25 août 2022, est complété par neuf alinéas, rédigés comme suit :
" Pour 2022-2023, complémentairement aux formations visées à l'alinéa 6, un nombre limité de sessions s'adresse aux membres du personnel de 1ère et 2ème années de l'enseignement primaire visés aux alinéas 6 et 7 qui n'ont pas pu suivre tout ou partie de la formation au cours de l'année scolaire 2021-2022 pour l'un des motifs suivants :
1. soit pour une circonstance exceptionnelle indépendante de la volonté du membre du personnel ;
2. soit un congé motivé par des raisons médicales ;
3. soit dans le cas où le membre du personnel n'était pas en activité de service dans une école organisée ou subventionnée par la Communauté française au moment de l'organisation de la formation.
Pour 2023-2024, la formation s'adresse aux membres du personnel de 5ème année de l'enseignement primaire ordinaire, dont les maîtres d'éducation physique, les maîtres de philosophie et citoyenneté, les maîtres de seconde langue et les maîtres de religion et de morale non confessionnelle enseignant dans cette même année à l'exception de ceux qui ont déjà été formés antérieurement.
Par dérogation à l'alinéa 11, pour 2023-2024, à l'exception de ceux qui ont déjà été formés antérieurement, la formation s'adresse aux membres du personnel enseignant de l'enseignement primaire spécialisé impliqués dans un dispositif d'intégration en 5ème année de l'enseignement primaire ordinaire, dispositif prévu par le décret du 03 mars 2004 organisant l'enseignement spécialisé.
Pour 2023-2024, complémentairement aux formations visées à l'alinéa 11, un nombre limité de sessions s'adresse aux membres du personnel de 1èr, 2ème, 3ème et 4ème années de l'enseignement primaire visés aux alinéas 6 à 9 qui n'ont pas pu suivre tout ou partie de la formation au cours des années scolaires 2021-2022 et 2022-2023 pour l'un des motifs suivants :
1. soit pour une circonstance exceptionnelle indépendante de la volonté du membre du personnel ;
2. soit un congé motivé par des raisons médicales ;
3. soit dans le cas où le membre du personnel n'était pas en activité de service dans une école organisée ou subventionnée par la Communauté française au moment de l'organisation de la formation.
Pour 2024-2025, la formation s'adresse aux membres du personnel de 6ème année de l'enseignement primaire ordinaire dont les maîtres d'éducation physique, les maîtres de philosophie et citoyenneté, les maîtres de seconde langue et les maîtres de religion et de morale non confessionnelle enseignant dans cette même année à l'exception de ceux qui ont déjà été formés antérieurement.
Par dérogation à l'alinéa 14, pour 2024-2025, à l'exception de ceux qui ont déjà été formés antérieurement, la formation s'adresse au membre du personnel enseignant de l'enseignement primaire spécialisé impliqués dans un dispositif d'intégration en 6ème année de l'enseignement primaire ordinaire, dispositif prévu par le décret du 03 mars 2004 organisant l'enseignement spécialisé.
En 2024-2025, un nombre limité de sessions s'adresse aux membres du personnel de 3ème, 4ème et 5ème années de l'enseignement primaire visés aux alinéas 8, 9, 11 et 12 qui n'ont pas pu suivre tout ou partie de la formation au cours des années scolaires 2022-2023 et 2023-2024 pour l'un des motifs suivants :
1. soit pour une circonstance exceptionnelle indépendante de la volonté du membre du personnel ;
2. soit un congé motivé par des raisons médicales ;
3. soit dans le cas où le membre du personnel n'était pas en activité de service dans une école organisée ou subventionnée par la Communauté française au moment de l'organisation de la formation.
En 2025-2026, un nombre limité de sessions s'adresse aux membres du personnel de 5ème et 6ème années de l'enseignement primaire visés aux alinéas 11,12, 14 et 15 qui n'ont pas pu suivre tout ou partie de la formation au cours des années scolaires 2023-2024 et 2024-2025 pour l'un des motifs suivants :
1. soit pour une circonstance exceptionnelle indépendante de la volonté du membre du personnel ;
2. soit un congé motivé par des raisons médicales ;
3. soit dans le cas où le membre du personnel n'était pas en activité de service dans une école organisée ou subventionnée par la Communauté française au moment de l'organisation de la formation.
Pour les sessions de formations visées aux alinéas 13, 16 et 17, l'Institut de la Formation professionnelle continue valide les inscriptions en suivant l'ordre d'introduction des demandes d'inscription. Il peut demander aux membres du personnel visés aux alinéas 13, 16 et 17 d'apporter les justifications utiles en vue de leur inscription à la formation. ".
" Pour 2022-2023, complémentairement aux formations visées à l'alinéa 6, un nombre limité de sessions s'adresse aux membres du personnel de 1ère et 2ème années de l'enseignement primaire visés aux alinéas 6 et 7 qui n'ont pas pu suivre tout ou partie de la formation au cours de l'année scolaire 2021-2022 pour l'un des motifs suivants :
1. soit pour une circonstance exceptionnelle indépendante de la volonté du membre du personnel ;
2. soit un congé motivé par des raisons médicales ;
3. soit dans le cas où le membre du personnel n'était pas en activité de service dans une école organisée ou subventionnée par la Communauté française au moment de l'organisation de la formation.
Pour 2023-2024, la formation s'adresse aux membres du personnel de 5ème année de l'enseignement primaire ordinaire, dont les maîtres d'éducation physique, les maîtres de philosophie et citoyenneté, les maîtres de seconde langue et les maîtres de religion et de morale non confessionnelle enseignant dans cette même année à l'exception de ceux qui ont déjà été formés antérieurement.
Par dérogation à l'alinéa 11, pour 2023-2024, à l'exception de ceux qui ont déjà été formés antérieurement, la formation s'adresse aux membres du personnel enseignant de l'enseignement primaire spécialisé impliqués dans un dispositif d'intégration en 5ème année de l'enseignement primaire ordinaire, dispositif prévu par le décret du 03 mars 2004 organisant l'enseignement spécialisé.
Pour 2023-2024, complémentairement aux formations visées à l'alinéa 11, un nombre limité de sessions s'adresse aux membres du personnel de 1èr, 2ème, 3ème et 4ème années de l'enseignement primaire visés aux alinéas 6 à 9 qui n'ont pas pu suivre tout ou partie de la formation au cours des années scolaires 2021-2022 et 2022-2023 pour l'un des motifs suivants :
1. soit pour une circonstance exceptionnelle indépendante de la volonté du membre du personnel ;
2. soit un congé motivé par des raisons médicales ;
3. soit dans le cas où le membre du personnel n'était pas en activité de service dans une école organisée ou subventionnée par la Communauté française au moment de l'organisation de la formation.
Pour 2024-2025, la formation s'adresse aux membres du personnel de 6ème année de l'enseignement primaire ordinaire dont les maîtres d'éducation physique, les maîtres de philosophie et citoyenneté, les maîtres de seconde langue et les maîtres de religion et de morale non confessionnelle enseignant dans cette même année à l'exception de ceux qui ont déjà été formés antérieurement.
Par dérogation à l'alinéa 14, pour 2024-2025, à l'exception de ceux qui ont déjà été formés antérieurement, la formation s'adresse au membre du personnel enseignant de l'enseignement primaire spécialisé impliqués dans un dispositif d'intégration en 6ème année de l'enseignement primaire ordinaire, dispositif prévu par le décret du 03 mars 2004 organisant l'enseignement spécialisé.
En 2024-2025, un nombre limité de sessions s'adresse aux membres du personnel de 3ème, 4ème et 5ème années de l'enseignement primaire visés aux alinéas 8, 9, 11 et 12 qui n'ont pas pu suivre tout ou partie de la formation au cours des années scolaires 2022-2023 et 2023-2024 pour l'un des motifs suivants :
1. soit pour une circonstance exceptionnelle indépendante de la volonté du membre du personnel ;
2. soit un congé motivé par des raisons médicales ;
3. soit dans le cas où le membre du personnel n'était pas en activité de service dans une école organisée ou subventionnée par la Communauté française au moment de l'organisation de la formation.
En 2025-2026, un nombre limité de sessions s'adresse aux membres du personnel de 5ème et 6ème années de l'enseignement primaire visés aux alinéas 11,12, 14 et 15 qui n'ont pas pu suivre tout ou partie de la formation au cours des années scolaires 2023-2024 et 2024-2025 pour l'un des motifs suivants :
1. soit pour une circonstance exceptionnelle indépendante de la volonté du membre du personnel ;
2. soit un congé motivé par des raisons médicales ;
3. soit dans le cas où le membre du personnel n'était pas en activité de service dans une école organisée ou subventionnée par la Communauté française au moment de l'organisation de la formation.
Pour les sessions de formations visées aux alinéas 13, 16 et 17, l'Institut de la Formation professionnelle continue valide les inscriptions en suivant l'ordre d'introduction des demandes d'inscription. Il peut demander aux membres du personnel visés aux alinéas 13, 16 et 17 d'apporter les justifications utiles en vue de leur inscription à la formation. ".
Art.3. In artikel 3 van hetzelfde besluit worden de woorden " zoals bedoeld in artikel 1 van het besluit van de Regering van de Franse Gemeenschap van 19 juni 2019 houdende het bedrag en de voorwaarden voor de toekenning van de premie bedoeld in artikel 7, § 2, negende en tiende lid, van het decreet van 11 juli 2002 betreffende de opleiding tijdens de loopbaan voor het personeel van de inrichtingen voor gewoon basisonderwijs, en in artikel 8, § 2, achtste en negende lid, van het decreet van 11 juli 2002 betreffende de opleiding tijdens de loopbaan in het buitengewoon onderwijs, het gewoon secundair onderwijs en de psycho-medisch-sociale centra en tot oprichting van een instituut voor opleidingen tijdens de loopbaan " vervangen door de woorden " zoals bedoeld in artikel 1 van het besluit van de Regering van de Franse Gemeenschap van 19 juni 2019 houdende het bedrag en de toekenningsvoorwaarden van de premie bedoeld in artikel 6.1.6-4 van het Wetboek van het basis- en secundair onderwijs ".
Art.3. Dans l'article 3 du même arrêté, les mots " telle que visée à l'article 1er de l'arrêté du Gouvernement de la Communauté française du 19 juin 2019 fixant le montant et les conditions d'octroi de la prime visée à l'article 7, § 2, alinéas 9 et 10, du décret du 11 juillet 2002 relatif à la formation en cours de carrière des membres du personnel des établissements d'enseignement fondamental et à l'article 8, § 2, alinéas 8 et 9, du décret du 11 juillet 2002 relatif à la formation en cours de carrière dans l'enseignement spécialisé, l'enseignement secondaire ordinaire et les centres psycho-médico-sociaux et à la création d'un Institut de la formation en cours de carrière " sont remplacés par les mots " telle que visée à l'article 1er de l'arrêté du Gouvernement de la Communauté française du 19 juin 2019 fixant le montant et les conditions d'octroi de la prime visée à l'article 6.1.6-4, du Code de l'enseignement fondamental et de l'enseignement secondaire ".
HOOFDSTUK 2. - Bepalingen tot wijziging van het besluit van de Regering van de Franse Gemeenschap van 15 juni 2023 betreffende de nadere regels voor het geven van opleidingen door personeelsleden van onderwijsteams van de scholen, multidisciplinaire teams van de psycho-medisch-sociale centra en diensten van de regering ter uitvoering van artikel 6.1.7-1 van het Wetboek voor het basis- en secundair onderwijs
CHAPITRE 2. - Dispositions modifiant l'arrêté du Gouvernement de la Communauté française du 15 juin 2023 relatif aux modalités de dispense de formations par les membres du personnel des équipes éducatives des écoles, des équipes pluridisciplinaires des centres PMS et des Services du Gouvernement en exécution de l'article 6.1.7-1 du Code de l'enseignement fondamental et de l'enseignement secondaire
Art.4. In artikel 1 van het besluit van de Regering van de Franse Gemeenschap van 15 juni 2023 betreffende de nadere regels voor het geven van opleidingen door personeelsleden van onderwijsteams van de scholen, multidisciplinaire teams van de psycho-medisch-sociale centra en diensten van de regering ter uitvoering van artikel 6.1.7-1 van het Wetboek voor het basis- en secundair onderwijs, wordt punt 4° vervangen door hetgeen volgt :
" 4° personeelslid: de personeelsleden van het opvoedend scholenteam, de personeelsleden van het multidisciplinair team van de PMS-centra, de personeelsleden van het multidisciplinair team van de territoriale clusters en de personeelsleden van het Ministerie van de Franse Gemeenschap bedoeld in artikel 6.1.7-1, § 1, 1° tot 3° ; ".
" 4° personeelslid: de personeelsleden van het opvoedend scholenteam, de personeelsleden van het multidisciplinair team van de PMS-centra, de personeelsleden van het multidisciplinair team van de territoriale clusters en de personeelsleden van het Ministerie van de Franse Gemeenschap bedoeld in artikel 6.1.7-1, § 1, 1° tot 3° ; ".
Art.4. Dans l'article 1er de l'arrêté du Gouvernement de la Communauté française du 15 juin 2023 relatif aux modalités de dispense de formations par les membres du personnel des équipes éducatives des écoles, des équipes pluridisciplinaires des centres PMS et des Services du Gouvernement en exécution de l'article 6.1.7-1 du Code de l'enseignement fondamental et de l'enseignement secondaire, le 4° est remplacé par ce qui suit :
" 4° membre du personnel : les membres du personnel de l'équipe éducative des écoles, les membres du personnel de l'équipe pluridisciplinaire des Centres PMS, les membres du personnel de l'équipe pluridisciplinaire des pôles territoriaux et les membres du personnel du Ministère de la Communauté française visés à l'article 6.1.7-1, § 1er, 1° à 3° ; ".
" 4° membre du personnel : les membres du personnel de l'équipe éducative des écoles, les membres du personnel de l'équipe pluridisciplinaire des Centres PMS, les membres du personnel de l'équipe pluridisciplinaire des pôles territoriaux et les membres du personnel du Ministère de la Communauté française visés à l'article 6.1.7-1, § 1er, 1° à 3° ; ".
Art.5. In artikel 2, § 1, van hetzelfde besluit worden de woorden " en de multidisciplinaire teams van de territoriale clusters " ingevoegd tussen de woorden "van de PMS-centra" en de woorden " bedoeld in artikel 6.1.7-1, § 1, 1° en 2°, ".
Art.5. Dans l'article 2, § 1er, du même arrêté, les mots " et des équipes pluridisciplinaires des pôles territoriaux " sont insérés entre les mots " des centres PMS " et les mots " visés à l'article 6.1.7-1, § 1er, 1° et 2°, ".
HOOFDSTUK 3. - Slotbepalingen
CHAPITRE 3. - Dispositions finales
Art.6. Dit besluit treedt in werking op 28 augustus 2023, met uitzondering van artikel 2, tweede lid, dat uitwerking heeft met ingang van 29 augustus 2022.
Art.6. Le présent arrêté entre en vigueur le 28 août 2023, à l'exception de l'article 2, alinéa 2, qui produit ses effets le 29 août 2022.
Art. 7. De minister bevoegd voor het leerplichtonderwijs is belast met de uitvoering van dit besluit.
Art. 7. Le Ministre qui a l'Enseignement obligatoire dans ses attributions est chargé de l'exécution du présent arrêté.