Aller au contenu principal

Comparaison NL / FR

| Word Word (citation)

Nederlands (NL)

Français (FR)

Titre
20 JULI 2022. - Decreet houdende diverse bepalingen inzake hoger onderwijs, onderwijs voor sociale promotie en wetenschappelijk onderzoek(NOTA : Raadpleging van vroegere versies vanaf 11-08-2022 en tekstbijwerking tot 30-05-2024)
Titre
20 JUILLET 2022. - Décret portant diverses dispositions en matière d'enseignement supérieur, d'enseignement de promotion sociale et de recherche scientifique(NOTE : Consultation des versions antérieures à partir du 11-08-2022 et mise à jour au 30-05-2024)
Informations sur le document
Numac: 2022032943
Datum: 2022-07-20
Staatsblad: Bekijken
Info du document
Numac: 2022032943
Date: 2022-07-20
Moniteur: Voir
Tekst (138)
Texte (138)
TITEL I. - Bepalingen betreffende het hoger onderwijs
TITRE I. - Dispositions relatives à l'Enseignement supérieur
HOOFDSTUK 1. - Bepalingen tot wijziging van de wet van 28 april 1953 betreffende de inrichting van het universitair onderwijs door de Staat
CHAPITRE 1er. - Dispositions modifiant la loi du 28 avril 1953 sur l'organisation de l'enseignement universitaire par l'Etat
Artikel 1. In artikel 22, § 1, van de wet van 28 april 1953 betreffende de inrichting van het universitair onderwijs door de Staat, wordt het vierde lid opgeheven.
Article 1er. A l'article 22, § 1er, de la loi du 28 avril 1953 sur l'organisation de l'enseignement universitaire par l'Etat, l'alinéa 4 est abrogé.
Art. 2. In artikel 31, § 1, eerste lid, van dezelfde wet worden de woorden "De benoemingsbesluiten bedoeld in artikel 22, § 1, en de aanwijzingen bedoeld in artikel 22, § 2" vervangen door de woorden "de aanwijzingen bedoeld in artikel 22, § 1, en artikel 22, § 2".
Art. 2. A l'article 31, § 1er, alinéa 1er, de la même loi, les mots "Les arrêtés de nomination visés à l'article 22, § 1er, et les désignations visées à l'article 22, § 2" sont remplacés par les mots "les désignations visées à l'article 22, § 1er, et à l'article 22, § 2.".
Art. 3. In artikel 50, vierde lid, van dezelfde wet, worden de woorden "De leden 5 en 6 van artikel 22 zijn van toepassing" vervangen door de woorden "Artikel 22, § 1, vierde lid, is van toepassing".
Art. 3. A l'article 50, alinéa 4, de la même loi, les mots "Les alinéas 5 et 6 de l'article 22 sont applicables" sont remplacés par les mots "L'article 22, § 1er, alinéa 4, est applicable".
HOOFDSTUK 2. - Bepaling tot wijziging van het decreet van 8 februari 1999 betreffende de ambten en bekwaamheidsbewijzen van het personeel van de door de Franse Gemeenschap georganiseerde of gesubsidieerde hogescholen
CHAPITRE 2. - Disposition modifiant le décret du 8 février 1999 relatif aux fonctions et titres des membres du personnel des Hautes Ecoles organisées ou subventionnées par la Communauté française
Art. 4. In bijlage II van het decreet van 8 februari 1999 betreffende de ambten en bekwaamheidsbewijzen van het personeel van de door de Franse Gemeenschap georganiseerde of gesubsidieerde hogescholen, worden de volgende wijzigingen aangebracht:
  1° de regel
Art. 4. Dans l'annexe II du décret du 8 février 1999 relatif aux fonctions et titres des membres du personnel des Hautes Ecoles organisées ou subventionnées par la Communauté française, les modifications suivantes sont apportées :
  1° la ligne
Didactiek van een vak a. het diploma van specialisatiemaster inzake, afdeling 1, 2 of 3, afhankelijk van het betrokken onderwijsniveau, of
 b. de graad van meester in het onderwijs afdeling 4 of
  
 c. een masterdiploma dat overeenstemt met een van de vereiste bekwaamheidsbewijzen die overeenstemmen met een van de cursussen die moeten worden gegeven zoals omschreven in deze bijlage, waarbij deze cursus deel uitmaakt van het programma van rechtstreekse of uitgestelde initiële lerarenopleiding zoals omschreven in het decreet van 7 februari 2019. Deze master wordt aangevuld met de academische graad van geaggregeerde meester in het onderwijs, Studievak 4, omschreven in de artikelen 24 en volgende van hetzelfde decreet, het getuigschrift van pedagogische bekwaamheid of het getuigschrift van pedagogische bekwaamheid passend bij het hoger onderwijs.
  Het bekwaamheidsbewijs vermeld onder a, b of c wordt aangevuld met het bekwaamheidsbewijs van master in de specialisatie lerarenopleiding zoals omschreven in de artikelen 42 en volgende van het decreet van 7 februari 2019 tot vaststelling van de initiële lerarenopleiding. Vijf jaar ervaring als leraar in het leerplichtonderwijs is de vereiste kwalificatie.
Didactiek van een vak a. het diploma van specialisatiemaster inzake, afdeling 1, 2 of 3, afhankelijk van het betrokken onderwijsniveau, of b. de graad van meester in het onderwijs afdeling 4 of
c. een masterdiploma dat overeenstemt met een van de vereiste bekwaamheidsbewijzen die overeenstemmen met een van de cursussen die moeten worden gegeven zoals omschreven in deze bijlage, waarbij deze cursus deel uitmaakt van het programma van rechtstreekse of uitgestelde initiële lerarenopleiding zoals omschreven in het decreet van 7 februari 2019. Deze master wordt aangevuld met de academische graad van geaggregeerde meester in het onderwijs, Studievak 4, omschreven in de artikelen 24 en volgende van hetzelfde decreet, het getuigschrift van pedagogische bekwaamheid of het getuigschrift van pedagogische bekwaamheid passend bij het hoger onderwijs.
  Het bekwaamheidsbewijs vermeld onder a, b of c wordt aangevuld met het bekwaamheidsbewijs van master in de specialisatie lerarenopleiding zoals omschreven in de artikelen 42 en volgende van het decreet van 7 februari 2019 tot vaststelling van de initiële lerarenopleiding. Vijf jaar ervaring als leraar in het leerplichtonderwijs is de vereiste kwalificatie.
wordt vervangen door de regel :
Didactique d'une discipline a. le diplôme de master de spécialisation en enseignement section 1, 2 ou 3 selon le niveau d'enseignement concerné ou
 b. le diplôme de master en enseignement section 4 ou
  
 c. un diplôme de master qui correspond à un des titres requis correspondant à un des cours à conférer tel que définis dans la présente annexe, ledit cours faisant partie du programme de la formation initiale directe ou différée des enseignants tel que définie dans le décret du 7 février 2019. Ce master étant complété par le grade académique de master agrégé de l'enseignement Filière 4 définie aux articles 24 et suivants du même décret, le Certificat d'Aptitude Pédagogique ou le Certificat d'Aptitude Pédagogique Approprié à l'Enseignement Supérieur.
  Le titre repris en a, b ou c est complété par le titre de master de spécialisation en formation d'enseignants tel que défini aux articles 42 et suivants du décret du 7 février 2019 définissant la formation initiale des enseignants. Une expérience de 5 ans en qualité d'enseignant dans l'enseignement obligatoire est constitutive du titre requis.
Didactique d'une discipline a. le diplôme de master de spécialisation en enseignement section 1, 2 ou 3 selon le niveau d'enseignement concerné ou b. le diplôme de master en enseignement section 4 ou
c. un diplôme de master qui correspond à un des titres requis correspondant à un des cours à conférer tel que définis dans la présente annexe, ledit cours faisant partie du programme de la formation initiale directe ou différée des enseignants tel que définie dans le décret du 7 février 2019. Ce master étant complété par le grade académique de master agrégé de l'enseignement Filière 4 définie aux articles 24 et suivants du même décret, le Certificat d'Aptitude Pédagogique ou le Certificat d'Aptitude Pédagogique Approprié à l'Enseignement Supérieur.
  Le titre repris en a, b ou c est complété par le titre de master de spécialisation en formation d'enseignants tel que défini aux articles 42 et suivants du décret du 7 février 2019 définissant la formation initiale des enseignants. Une expérience de 5 ans en qualité d'enseignant dans l'enseignement obligatoire est constitutive du titre requis.
est remplacée par la ligne
Didactiek van een discipline (1) a. het diploma van master in de pedagogische specialisatie afdelingen 1 en 2 of
 b. het diploma van master in de pedagogische specialisatie afdelingen 3, 4 en 5 of
  
 c. de graad van meester in het onderwijs sectie 4 of
  
 d. een masterdiploma dat overeenstemt met een van de vereiste bekwaamheidsbewijzen die overeenstemmen met een van de opleidingen die moeten worden gegeven zoals omschreven in deze bijlage, waarbij deze opleiding deel uitmaakt van het programma van directe of uitgestelde initiële lerarenopleiding zoals omschreven in het decreet van 7 februari 2019. Dit masterdiploma wordt aangevuld met de academische graad van meester in het onderwijs, afdeling 5, zoals omschreven in artikel 31 van hetzelfde decreet, het getuigschrift van pedagogische bekwaamheid of het getuigschrift van pedagogische bekwaamheid passend bij het hoger onderwijs.
  
 Het bekwaamheidsbewijs vermeld onder a, b of c wordt aangevuld met het bekwaamheidsbewijs van master in de specialisatie lerarenopleiding zoals omschreven in de artikelen 51 en volgende van het decreet van 7 februari 2019 tot vaststelling van de initiële lerarenopleiding. Vijf jaar ervaring als leraar in het leerplichtonderwijs is de vereiste kwalificatie.
Didactiek van een discipline (1) a. het diploma van master in de pedagogische specialisatie afdelingen 1 en 2 of b. het diploma van master in de pedagogische specialisatie afdelingen 3, 4 en 5 of
c. de graad van meester in het onderwijs sectie 4 of
d. een masterdiploma dat overeenstemt met een van de vereiste bekwaamheidsbewijzen die overeenstemmen met een van de opleidingen die moeten worden gegeven zoals omschreven in deze bijlage, waarbij deze opleiding deel uitmaakt van het programma van directe of uitgestelde initiële lerarenopleiding zoals omschreven in het decreet van 7 februari 2019. Dit masterdiploma wordt aangevuld met de academische graad van meester in het onderwijs, afdeling 5, zoals omschreven in artikel 31 van hetzelfde decreet, het getuigschrift van pedagogische bekwaamheid of het getuigschrift van pedagogische bekwaamheid passend bij het hoger onderwijs.
Het bekwaamheidsbewijs vermeld onder a, b of c wordt aangevuld met het bekwaamheidsbewijs van master in de specialisatie lerarenopleiding zoals omschreven in de artikelen 51 en volgende van het decreet van 7 februari 2019 tot vaststelling van de initiële lerarenopleiding. Vijf jaar ervaring als leraar in het leerplichtonderwijs is de vereiste kwalificatie.
(1) Deze regel zal in 2023-2024 in werking treden.
  2° de regel
Didactique d'une discipline (1) a. le diplôme de master de spécialisation en enseignement sections 1 et 2 ou
 b. le diplôme de master de spécialisation en enseignement sections 3, 4 et 5 ou
  
 c. le diplôme de master en enseignement section 4 ou
  
 d. un diplôme de master qui correspond à un des titres requis correspondant à un des cours à conférer tel que définis dans la présente annexe, ledit cours faisant partie du programme de la formation initiale directe ou différée des enseignants tel que définie dans le décret du 7 février 2019. Ce master étant complété par le grade académique de master en l'enseignement section 5 défini à l'article 31 du même décret, le Certificat d'Aptitude Pédagogique ou le Certificat d'Aptitude Pédagogique Approprié à l'Enseignement Supérieur.
  
 Le titre repris en a, b ou c est complété par le titre de master de spécialisation en formation d'enseignants tel que défini aux articles 51 et suivants du décret du 7 février 2019 définissant la formation initiale des enseignants. Une expérience de 5 ans en qualité d'enseignant dans l'enseignement obligatoire est constitutive du titre requis.
Didactique d'une discipline (1) a. le diplôme de master de spécialisation en enseignement sections 1 et 2 ou b. le diplôme de master de spécialisation en enseignement sections 3, 4 et 5 ou
c. le diplôme de master en enseignement section 4 ou
d. un diplôme de master qui correspond à un des titres requis correspondant à un des cours à conférer tel que définis dans la présente annexe, ledit cours faisant partie du programme de la formation initiale directe ou différée des enseignants tel que définie dans le décret du 7 février 2019. Ce master étant complété par le grade académique de master en l'enseignement section 5 défini à l'article 31 du même décret, le Certificat d'Aptitude Pédagogique ou le Certificat d'Aptitude Pédagogique Approprié à l'Enseignement Supérieur.
Le titre repris en a, b ou c est complété par le titre de master de spécialisation en formation d'enseignants tel que défini aux articles 51 et suivants du décret du 7 février 2019 définissant la formation initiale des enseignants. Une expérience de 5 ans en qualité d'enseignant dans l'enseignement obligatoire est constitutive du titre requis.
(1) Cette ligne entrera en vigueur en 2023-2024.
  2° la ligne
Beoefeningsleraar Naargelang het niveau van het onderwijs en de betrokken vakken, het masterdiploma van de onderwijsspecialisatie afdeling 1, 2 of 3 aangevuld met het masterdiploma van de lerarenopleiding zoals gedefinieerd in de artikelen 42 en volgende van het decreet van 7 februari 2019 tot vaststelling van de initiële lerarenopleiding. Vijf jaar ervaring als leraar in het leerplichtonderwijs op een niveau dat overeenkomt met dat waarop de toekomstige leraren die zij begeleiden worden voorbereid, is de vereiste kwalificatie.
Beoefeningsleraar Naargelang het niveau van het onderwijs en de betrokken vakken, het masterdiploma van de onderwijsspecialisatie afdeling 1, 2 of 3 aangevuld met het masterdiploma van de lerarenopleiding zoals gedefinieerd in de artikelen 42 en volgende van het decreet van 7 februari 2019 tot vaststelling van de initiële lerarenopleiding. Vijf jaar ervaring als leraar in het leerplichtonderwijs op een niveau dat overeenkomt met dat waarop de toekomstige leraren die zij begeleiden worden voorbereid, is de vereiste kwalificatie.
wordt vervangen door de regel:
Enseignant praticien Selon le niveau d'enseignement et les disciplines concernés, le diplôme de master de spécialisation en enseignement section 1, 2 ou 3 complété par le titre de master de spécialisation en formation d'enseignants tel que défini aux articles 42 et suivants du décret du 7 février 2019 définissant la formation initiale des enseignants. Une expérience de 5 ans en qualité d'enseignant dans l'enseignement obligatoire à un niveau correspondant à celui auquel se préparent les futurs enseignants qu'ils encadrent est constitutive du titre requis
Enseignant praticien Selon le niveau d'enseignement et les disciplines concernés, le diplôme de master de spécialisation en enseignement section 1, 2 ou 3 complété par le titre de master de spécialisation en formation d'enseignants tel que défini aux articles 42 et suivants du décret du 7 février 2019 définissant la formation initiale des enseignants. Une expérience de 5 ans en qualité d'enseignant dans l'enseignement obligatoire à un niveau correspondant à celui auquel se préparent les futurs enseignants qu'ils encadrent est constitutive du titre requis
est remplacée par la ligne
Beoefeningsleraar(2) Naargelang het niveau van het onderwijs en de betrokken vakken, het diploma van master in het onderwijs afdeling 1, 2 of 3 aangevuld met het bekwaamheidsbewijs van master in de specialisatie lerarenopleiding zoals omschreven in de artikelen 51 en volgende van het decreet van 7 februari 2019 tot vaststelling van de initiële lerarenopleiding. Vijf jaar ervaring als leraar in het verplichte onderwijs op een niveau dat overeenkomt met het niveau waarop de toekomstige leraren die zij begeleiden worden voorbereid, is de vereiste kwalificatie.
Beoefeningsleraar(2) Naargelang het niveau van het onderwijs en de betrokken vakken, het diploma van master in het onderwijs afdeling 1, 2 of 3 aangevuld met het bekwaamheidsbewijs van master in de specialisatie lerarenopleiding zoals omschreven in de artikelen 51 en volgende van het decreet van 7 februari 2019 tot vaststelling van de initiële lerarenopleiding. Vijf jaar ervaring als leraar in het verplichte onderwijs op een niveau dat overeenkomt met het niveau waarop de toekomstige leraren die zij begeleiden worden voorbereid, is de vereiste kwalificatie.
(2) Deze regel zal in 2023-2024 in werking treden.
Enseignant praticien (2) Selon le niveau d'enseignement et les disciplines concernés, le diplôme de master en enseignement section 1, 2 ou 3 complété par le titre de master de spécialisation en formation d'enseignants tel que défini aux articles 51 et suivants du décret du 7 février 2019 définissant la formation initiale des enseignants. Une expérience de 5 ans en qualité d'enseignant dans l'enseignement obligatoire à un niveau correspondant à celui auquel se préparent les futurs enseignants qu'ils encadrent est constitutive du titre requis.
Enseignant praticien (2) Selon le niveau d'enseignement et les disciplines concernés, le diplôme de master en enseignement section 1, 2 ou 3 complété par le titre de master de spécialisation en formation d'enseignants tel que défini aux articles 51 et suivants du décret du 7 février 2019 définissant la formation initiale des enseignants. Une expérience de 5 ans en qualité d'enseignant dans l'enseignement obligatoire à un niveau correspondant à celui auquel se préparent les futurs enseignants qu'ils encadrent est constitutive du titre requis.
(2) Cette ligne entrera en vigueur en 2023-2024.
HOOFDSTUK 3. - Bepaling tot wijziging van het decreet van 20 december 2001 tot vaststelling van de specifieke regels voor het hoger kunstonderwijs georganiseerd in de Hogere kunstscholen (organisatie, financiering, omkadering, statuut van het personeel, rechten en plichten van de studenten)
CHAPITRE 3. - Disposition modifiant le décret du 20 décembre 2001 fixant les règles spécifiques à l'Enseignement supérieur artistique organisé en Ecoles supérieures des Arts (organisation, financement, encadrement, statut des personnels, droits et devoirs des étudiants)
Art. 5. In artikel 466ter van het decreet van 20 december 2001 tot vaststelling van de specifieke regels voor het hoger kunstonderwijs georganiseerd in Hogere kunstscholen (organisatie, financiering, omkadering, statuut van het personeel, rechten en plichten van de studenten), worden de volgende wijzigingen aangebracht:
  1° in lid 1 worden de woorden "en voor het academiejaar 2022-2023" toegevoegd na de woorden "voor het academiejaar 2021-2022";
  2° in lid 2 worden de woorden "het volgende academiejaar" vervangen door de woorden "gedurende de academiejaren 2022-2023 en 2023-2024" en wordt het woord "vóór" ingevoegd tussen de woorden "indien het ambt overeenkomstig artikel 100 vacant wordt verklaard".
Art. 5. A l'article 466ter du décret du 20 décembre 2001 fixant les règles spécifiques à l'Enseignement supérieur artistique organisé en Ecoles supérieures des Arts (organisation, financement, encadrement, statut des personnels, droits et devoirs des étudiants), les modifications suivantes sont apportées :
  1° à l'alinéa 1er, les termes " et pour l'année académique 2022- 2023 " sont ajoutés après les termes " pour l'année académique 2021- 2022 " ;
  2° à l'alinéa 2, les termes " l'année académique suivante " sont remplacés par les termes " lors des années académiques 2022-2023 et 2023-2024 " et le terme " préalablement " est inséré entre les termes " si l'emploi est " et les termes " déclaré vacant conformément à l'article 100 ".
HOOFDSTUK 4. - Bepalingen tot wijziging van het decreet van 17 juli 2002 tot bepaling van het Getuigschrift van Pedagogische Bekwaamheid voor het Hoger Onderwijs (GPBHO) (CAPAES) in de hogescholen en in het hoger onderwijs voor sociale promotie en van de voorwaarden voor het verkrijgen daarvan en tot opheffing van de uitvoeringsbesluiten ervan
CHAPITRE 4. - Dispositions modifiant le décret du 17 juillet 2002 définissant le Certificat d'aptitude pédagogique approprié à l'Enseignement supérieur (CAPAES) en hautes écoles et dans l'enseignement supérieur de promotion sociale et ses conditions d'obtention et abrogeant ses arrêtés d'exécution
Art. 6. Artikel 1 van het decreet van 17 juli 2002 tot bepaling van het Getuigschrift van Pedagogische Bekwaamheid voor het Hoger Onderwijs (GPBHO) (CAPAES) in de hogescholen en in het hoger onderwijs voor sociale promotie en van de voorwaarden voor het verkrijgen daarvan, wordt vervangen door de volgende tekst:
  "Artikel 1. Dit decreet is van toepassing op kandidaten voor het Getuigschrift van Pedagogische Bekwaamheid voor het Hoger Onderwijs (GPBHO) (CAPAES) bedoeld in artikel 2, 5° en op instellingen voor hoger onderwijs die gemachtigd zijn om de hierboven bedoelde opleiding te verstrekken, namelijk:
  1° universiteiten die studies van de tweede cyclus organiseren;
  2° hogescholen die postuniversitaire studies op het gebied van economie en management organiseren;
  3° de instellingen voor hoger onderwijs voor sociale promotie die het getuigschrift van pedagogische bekwaamheid uitreiken aan houders van een diploma van hoger onderwijs, georganiseerd of gesubsidieerd door de Franse Gemeenschap.".
Art. 6. L'article 1er du décret du décret du 17 juillet 2002 définissant le Certificat d'aptitude pédagogique approprié à l'Enseignement supérieur (CAPAES) en hautes écoles et dans l'enseignement supérieur de promotion sociale et ses conditions d'obtention est remplacé par ce qui suit :
  " Article 1er. Le présent décret s'applique aux candidats au certificat d'aptitude pédagogique approprié à l'enseignement supérieur (CAPAES) visés à l'article 2, 5° et aux établissements d'enseignement supérieur qui sont habilités à dispenser la formation précitée à savoir :
  1° les universités qui organisent des études de 2e cycle ;
  2° les hautes écoles organisant des études de 2e cycle en sciences économiques et de gestion ;
  3° les établissements d'enseignement supérieur de promotion sociale qui délivrent le certificat d'aptitude pédagogique aux porteurs d'un diplôme de l'enseignement supérieur, organisés ou subventionnés par la Communauté française. ".
Art. 7. In artikel 2 van hetzelfde decreet worden de volgende wijzigingen aangebracht:
  1° Er wordt een vijfde punt toegevoegd, dat als volgt luidt:
  "5° Kandidaten voor het CAPAES: meesters praktijkopleiding, assistent-meesters en docenten aangeworven bij een hogeschool, alsmede hoogleraren algemene cursussen, technische cursussen, cursussen beroepspraktijk, technische cursussen en cursussen beroepspraktijk, cursussen psychologie-pedagogie-methodologie en bijzondere cursussen, aangeworven in het hoger onderwijs voor sociale promotie;
  2° Er wordt een punt 6° toegevoegd, dat als volgt luidt:
  "6° Administratie: de administratie belast met het hoger onderwijs".
Art. 7. A l'article 2 du même décret, les modifications suivantes sont apportées :
  1° il est ajouté un 5° libellé comme suit :
  " 5° Candidats au CAPAES : les maîtres de formation pratique, les maîtres assistants et les chargés de cours recrutés dans une haute école, ainsi que les professeurs de cours généraux, de cours techniques, de cours de pratique professionnelle, de cours techniques et de pratique professionnelle, de cours de psychologie-pédagogie-méthodologie et de cours spéciaux, recrutés dans l'enseignement supérieur de promotion sociale " ;
  2° il est ajouté un 6° libellé comme suit :
  " 6° Administration : L'administration en charge de l'enseignement supérieur ".
Art. 8. In artikel 3 van hetzelfde decreet worden de woorden "meesters praktijkopleiding, assistent-meesters en docenten aangeworven bij een hogeschool, alsmede hoogleraren algemene cursussen, technische cursussen, cursussen beroepspraktijk, technische cursussen en cursussen beroepspraktijk, cursussen psychologie-pedagogie-methodologie en bijzondere cursussen, aangeworven in het hoger onderwijs voor sociale promotie" vervangen door de woorden "CAPAES-kandidaten".
Art. 8. A l'article 3 du même décret, les mots " les maîtres de formation pratique, les maîtres assistants et les chargés de cours recrutés dans une haute école, ainsi que les professeurs de cours généraux, de cours techniques, de cours de pratique professionnelle, de cours techniques et de pratique professionnelle, de cours de psychologie-pédagogie-méthodologie et de cours spéciaux recrutés dans l'enseignement supérieur de promotion sociale " sont remplacés par les mots " les candidats au CAPAES ".
Art. 9. In artikel 4, vijfde lid, 5de streepje, van hetzelfde decreet, worden de woorden "in artikel 4, § 2, van het decreet van 5 augustus 1995 tot vaststelling van de algemene organisatie van het hoger onderwijs in hogescholen, hierna het decreet van 5 augustus 1995" vervangen door de woorden "in artikel 2 van het decreet van 7 november 2013 tot bepaling van het hoger onderwijslandschap en de academische studieorganisatie".
Art. 9. A l'article 4, alinéa 5, 5ème tiret, du même décret, les mots " à l'article 4, § 2, du décret du 5 août 1995 fixant l'organisation générale de l'enseignement supérieur en hautes écoles ci-après le décret du 5 août 1995 " sont remplacés par les mots " à l'article 2 du décret du 7 novembre 2013 définissant le paysage de l'enseignement supérieur et l'organisation académique des études ".
Art. 10. In artikel 5, § 5, eerste lid, van hetzelfde decreet worden de woorden "de vrijstellingen bedoeld in de artikelen 60 en 61 van het decreet van 31 maart 2004 betreffende de organisatie van het hoger onderwijs ter bevordering van de integratie in de Europese ruimte van het hoger onderwijs en betreffende de herfinanciering van de universiteiten en in de artikelen 34 en 35 van het decreet van 5 augustus 1995 tot vaststelling van de algemene organisatie van het hoger onderwijs in de hogescholen" vervangen door de woorden "tot de valorisatie van studiepunten als bedoeld in artikel 117 van het decreet van 7 november 2013 en tot de valorisatie van kennis of competenties als bedoeld in artikel 67, vierde en vijfde lid, en artikel 119 van hetzelfde decreet".
Art. 10. A l'article 5, § 5, alinéa 1er, du même décret, les mots " aux dispenses prévues aux articles 60 et 61 du décret du 31 mars 2004 définissant l'enseignement supérieur, favorisant son intégration à l'espace européen de l'enseignement supérieur et refinançant les universités et aux articles 34 et 35 du décret du 5 août 1995 fixant l'organisation générale de l'enseignement supérieur en hautes écoles " sont remplacés par les mots " à la valorisation de crédits telle que prévue à l'article 117 du décret du 7 novembre 2013 et à la valorisation de savoirs ou compétences telle que prévue à l'article 67, alinéas 4 et 5, et 119 du même décret ".
Art. 11. In artikel 6 van hetzelfde decreet worden de volgende wijzigingen aangebracht:
  1° in paragraaf 2, eerste lid, worden de woorden "van de hogeschool of van de instelling die hoger onderwijs organiseert met het oog op sociale promotie" vervangen door de woorden "van de instelling";
  2° in paragraaf 2, tweede lid, worden de woorden "De hogeschool of de instelling die hoger onderwijs organiseert met het oog op sociale promotie" vervangen door de woorden "De instelling waar de kandidaat zijn ambt bekleedt" en worden de woorden ", elk voor de leerkrachten die hem aanbelangen," geschrapt;
  3° in paragraaf 2, derde lid, worden de woorden "De instelling voor hoger onderwijs of de instelling die het hoger onderwijs van sociale promotie organiseert waar de kandidaat voor het CAPAES zijn ambt bekleedt" vervangen door de woorden "Deze instelling";
  4° in paragraaf 2 worden de leden 4 en 5 vervangen door een lid 4 dat als volgt luidt:
  "Het begeleidingsteam bestaat uit onderwijzende personeelsleden van de instelling waar de kandidaat zijn ambt bekleedt, die door de bevoegde overheid van deze instelling zijn erkend. Deze laatste kan in het begeleidingsteam personeelsleden van een andere instelling opnemen in het kader van een samenwerkingsakkoord als bedoeld in artikel 81, lid 2, van het voornoemde decreet van 7 november 2013." ;
  5° in paragraaf 5, eerste lid, worden de woorden "op de vrijstellingen bedoeld in de artikelen 60 en 61 van het voormelde decreet van 31 maart 2004 en in de artikelen 34 en 35 van het voormelde decreet van 5 augustus 1995" vervangen door de woorden "op de valorisatie van studiepunten bepaald in artikel 117 van het decreet van 7 november 2013 en op de valorisatie van kennis of bekwaamheden bepaald in artikel 67, vierde en vijfde lid, en artikel 119 van hetzelfde decreet".
Art. 11. A l'article 6 du même décret les modifications suivantes sont apportées :
  1° au paragraphe 2, alinéa 1er, les mots " de la haute école ou de l'établissement qui organise de l'enseignement supérieur de promotion sociale " sont remplacés par les mots " de l'établissement " ;
  2° au paragraphe 2, alinéa 2, les mots " La haute école ou l'établissement qui organise de l'enseignement supérieur de promotion sociale " sont remplacés par les mots " L'établissement où le candidat est en fonction " et les mots " , chacun pour les enseignants qui le concerne, " sont supprimés ;
  3° au paragraphe 2, alinéa 3, les mots " La haute école ou l'établissement qui organise l'enseignement supérieur de promotion sociale où le candidat au CAPAES est en fonction " sont remplacés par les mots " Cet établissement " ;
  4° au paragraphe 2, les alinéas 4 et 5 sont remplacés par un alinéa 4 formulé comme suit :
  " L'équipe d'accompagnement est composée de membres du personnel enseignant de l'établissement où le candidat est en fonction assumant cette fonction et qui ont été agréés par les autorités compétentes de cet établissement. Celles-ci peuvent intégrer dans l'équipe d'accompagnement des membres du personnel d'une autre institution dans le cadre d'un accord de collaboration prévu à l'article 81, alinéa 2, du décret du 7 novembre 2013 précité. " ;
  5° au paragraphe 5, alinéa 1er, les mots " aux dispenses prévues aux articles 60 et 61 du décret du 31 mars 2004 précité et aux articles 34 et 35 du décret du 5 août 1995 précité " sont remplacés par les mots "à la valorisation de crédits telle que prévue à l'article 117 du décret du 7 novembre 2013 et à la valorisation de savoirs ou compétences telle que prévue à l'article 67, alinéas 4 et 5, et 119 du même décret ".
Art. 12. In artikel 8 van hetzelfde decreet worden de volgende wijzigingen aangebracht:
  1° Paragraaf 2 wordt vervangen door de volgende tekst:
  "De CAPAES-commissie wordt voorgezeten door de ambtenaar-generaal belast met het hoger onderwijs of zijn vertegenwoordiger, een personeelslid van minstens rang 10, en is samengesteld uit twee kamers. De ene is bevoegd om de dossiers te onderzoeken van kandidaten die hun ambt uitoefenen in een hogeschool en de andere is bevoegd om de dossiers te onderzoeken van kandidaten die hun ambt uitoefenen in een instelling voor hoger onderwijs voor sociale promotie.";
  2° Paragraaf 3 wordt vervangen door de volgende tekst:
  " § 3. De kamer die bevoegd is om de dossiers van de kandidaten die een ambt uitoefenen in een hogeschool te onderzoeken, is als volgt samengesteld:
  1° de Voorzitter bedoeld in paragraaf 2;
  2° drie werkende vertegenwoordigers of hun plaatsvervangers, personeelsleden die vastbenoemd of in vast verband aangeworven zijn of houders van het CAPAES, voorgedragen door Wallonie-Bruxelles-Enseignement en de federaties van inrichtende machten van het hoger onderwijs in hogescholen. Voor het gesubsidieerd vrij onderwijs vertegenwoordigen het werkend lid en een plaatsvervanger het confessioneel vrij onderwijs. Een tweede plaatsvervanger die het niet-confessionele vrije onderwijs vertegenwoordigt, zetelt wanneer het dossier van een kandidaat die personeelslid is van een niet-confessionele vrije instelling, wordt onderzocht. Het werkend lid en de plaatsvervanger die het confessionele vrije onderwijs vertegenwoordigt, worden in dit geval geacht verhinderd te zijn;
  3° drie werkende vertegenwoordigers of hun plaatsvervangers, voorgedragen door hun respectieve vakbondsorganisatie, onder personeelsleden die vastbenoemd of in vast verband aangeworven zijn of houders van het CAPAES;
  4° een vertegenwoordiger van de instelling die verantwoordelijk is voor de opleiding van de kandidaat;
  5° twee deskundigen per dossier, gekozen omwille van hun didactische ervaring in de specialiteit van de kandidaat, voorgedragen door ARES;
  6° een secretaris of zijn plaatsvervanger, een lid van het personeel van de administratie.
  De vakbondsorganisaties bedoeld in lid 1, 3°, zetelen in het Comité van Sector IX en het Provinciaal en Plaatselijk Comité voor Openbare Diensten Afdeling II (Onderafdeling Franse Gemeenschap), alsook in het Comité voor Onderhandeling en Overleg voor het statuut van het personeel van het gesubsidieerd vrij onderwijs.
  De vertegenwoordiger van de instelling die verantwoordelijk is met de opleiding van de kandidaat, bedoeld in lid 1, 4°, wordt gekozen door de instelling en wordt niet aangewezen door de Regering.
  De twee deskundigen bedoeld in paragraaf 1, 5°, worden door de commissie gekozen op basis van het voorgelegde werk; zij worden niet benoemd door de Regering.
  De secretaris bedoeld in lid 1, 6°, heeft geen stemrecht.";
  3° Paragraaf 3bis wordt geschrapt;
  4° Paragraaf 4 wordt vervangen door de volgende tekst
  " § 4. De kamer die belast is met het onderzoek van de dossiers van de kandidaten die in een instelling voor hoger onderwijs voor sociale promotie hun ambt uitoefenen, is als volgt samengesteld:
  1° de Voorzitter bedoeld in paragraaf 2;
  2° drie werkende vertegenwoordigers of hun plaatsvervangers, personeelsleden die vastbenoemd of in vast verband aangeworven zijn of houders van het CAPAES, voorgedragen door Wallonie-Bruxelles-Enseignement en de federaties van de inrichtende machten voor sociale promotie. Voor gesubsidieerd vrij onderwijs staan het werkende lid en een plaatsvervanger voor confessioneel vrij onderwijs. Een tweede plaatsvervanger die het niet-confessionele vrije onderwijs vertegenwoordigt, zetelt bij het onderzoek van het dossier van een kandidaat die personeelslid is van een niet-confessionele vrije instelling. Het werkende lid en de plaatsvervanger die het confessionele vrije onderwijs vertegenwoordigt, worden in dit geval geacht verhinderd te zijn;
  3° drie werkende vertegenwoordigers of hun plaatsvervangers, voorgedragen door hun respectieve vakbondsorganisatie, onder de personeelsleden personeelsleden die vastbenoemd of in vast verband aangeworven zijn of houders van het CAPAES;
  4° een vertegenwoordiger van de instelling die verantwoordelijk is voor de opleiding van de kandidaat;
  5° twee deskundigen per dossier, gekozen omwille van hun didactische ervaring in de specialiteit van de kandidaat, voorgedragen door ARES;
  6° een secretaris of zijn plaatsvervanger, een lid van het personeel van de administratie.
  De vakbondsorganisaties bedoeld in lid 1, 3°, zetelen in het Comité van Sector IX en het Provinciaal en Plaatselijk Comité voor Openbare Diensten Afdeling I (Onderafdeling Franse Gemeenschap), alsook in het Comité voor Onderhandeling en Overleg voor het statuut van het personeel van het gesubsidieerd vrij onderwijs.
  De vertegenwoordiger van de instelling die belast is met de opleiding van de kandidaat, bedoeld in lid 1, 4°, wordt gekozen door de instelling en wordt niet aangewezen door de Regering.
  De twee deskundigen bedoeld in lid 1, 5°, worden door de commissie gekozen op basis van het voorgelegde werk; zij worden niet benoemd door de Regering.
  De secretaris bedoeld in paragraaf 1, 6°, heeft geen stemrecht;
  5° Paragraaf 5 wordt vervangen door de volgende tekst:
  "De leden van de kamers van de Commissie bedoeld in artikel 8, § 3, eerste lid, 1°, 2°, 3° en 6°, en § 4, eerste lid, 1°, 2°, 3° en 6°, komen minstens eenmaal per jaar bijeen.
  De Commissie stelt haar huishoudelijk reglement vast en legt dit ter goedkeuring voor aan de Regering;
  6° Paragraaf 6 wordt vervangen door de volgende tekst:
  "De Regering benoemt de leden bedoeld in artikel 8, § 3, eerste lid, 1°, 2°, 3° en 6°, en § 4, eerste lid, 1°, 2°, 3° en 6°, van de kamers van de CAPAES-Commissie, voor een hernieuwbare termijn van vier jaar.
  7° Er wordt een nieuwe paragraaf 7 toegevoegd, die luidt als volgt:
  "7. De in artikel 8, § § 3 en 4 bedoelde kamers beraadslagen geldig wanneer de voorzitter en de secretaris, alsmede minstens de helft van de leden respectief bedoeld in artikel 8, § 3, eerste lid, 1° tot 5°, § 4, eerste lid, 1° tot 5°, aanwezig zijn.
  Een lid dat lid is van het bestuurs- en/of het onderwijzend personeel van de instelling waar de kandidaat van wie het dossier op de agenda staat, is aangeworven of opgeleid, mag niet deelnemen aan de beraadslaging over het dossier van de kandidaat. Het lid kan echter wel aan de beraadslaging deelnemen indien hij lesgeeft op een ander vakgebied dan de aanvrager en/of niet betrokken is geweest bij de academische loopbaan van de aanvrager.
  Beslissingen worden genomen met gewone meerderheid van stemmen van de aanwezige leden. Bij staking van stemmen is de stem van de voorzitter of zijn vertegenwoordiger doorslaggevend.
  8° Er wordt een paragraaf 8 toegevoegd, die als volgt luidt:
  " § 8. Het mandaat van de leden van de CAPAES-commissie wordt niet bezoldigd, met uitzondering van de deskundigen bedoeld in § 3, eerste lid, 5°, en § 4, eerste lid, 5°, aan wie een toelage van 50 euro per dag van aanwezigheid in de CAPAES-commissie wordt toegekend.
  De leden van de CAPAES-commissie hebben recht op de reglementaire vergoedingen voor reiskosten, overeenkomstig het Koninklijk Besluit van 18 januari 1965 houdende de algemene regeling van de reiskosten.
Art. 12. A l'article 8 du même décret les modifications suivantes sont apportées :
  1° le paragraphe 2 est remplacé par ce qui suit :
  " § 2. La commission CAPAES est présidée par le fonctionnaire général en charge de l'enseignement supérieur ou son représentant, membre du personnel de rang 10 minimum et se compose de deux chambres. L'une est compétente pour l'examen des dossiers des candidats en fonction dans une haute école et l'autre est compétente pour l'examen des dossiers des candidats en fonction dans un établissement d'enseignement supérieur de promotion sociale. " ;
  2° le paragraphe 3 est remplacé par ce qui suit :
  " § 3. La chambre compétente pour l'examen des dossiers des candidats en fonction dans une haute école est composée comme suit :
  1° le Président visé au paragraphe 2 ;
  2° trois représentants effectifs ou leurs suppléants, membres du personnel nommés ou engagés à titre définitif ou détenteurs du CAPAES, proposés par Wallonie-Bruxelles-Enseignement et les Fédérations des Pouvoirs organisateurs de l'enseignement supérieur en hautes écoles. Pour l'enseignement libre subventionné, le membre effectif et un suppléant représentent l'enseignement libre confessionnel. Un second suppléant représentant l'enseignement libre non confessionnel siège lors de l'examen du dossier d'un candidat membre du personnel d'un établissement libre non confessionnel. Le membre effectif et le suppléant représentant l'enseignement libre confessionnel sont dans ce cas réputés empêchés ;
  3° trois représentants effectifs ou leurs suppléants, proposés par leur organisation syndicale respective parmi les membres du personnel nommés ou engagés à titre définitif ou détenteurs du CAPAES ;
  4° un représentant de l'établissement responsable de la formation du candidat ;
  5° deux experts par dossier choisis en raison de leur expérience didactique dans la spécialité du candidat proposés par l'Académie de Recherche et d'Enseignement supérieur ;
  6° un secrétaire ou son suppléant, membre du personnel de l'administration.
  Les organisations syndicales visées à l'alinéa 1er, 3°, siègent au Comité du Secteur IX et du Comité des Services publics provinciaux et locaux Section II (Sous-Section Communauté française), ainsi qu'au Comité de négociation et de concertation pour le statut des personnels de l'enseignement libre subventionné.
  Le représentant de l'établissement responsable de la formation du candidat, visé à l'alinéa 1er, 4°, est choisi par l'établissement, il ne fait pas l'objet d'une désignation par le Gouvernement.
  Les deux experts visés à l'alinéa 1er, 5°, sont choisis par la commission selon le travail présenté, ils ne font pas l'objet d'une désignation par le Gouvernement.
  Le secrétaire visé à l'alinéa 1er, 6°, n'a pas de voix délibérative. " ;
  3° le paragraphe 3bis est supprimé ;
  4° le paragraphe 4 est remplacé par ce qui suit :
  " § 4. La chambre compétente pour l'examen des dossiers des candidats en fonction dans un établissement d'enseignement supérieur de promotion sociale se compose comme suit :
  1° le Président visé au paragraphe 2 ;
  2° trois représentants effectifs ou leurs suppléants, membres du personnel nommés ou engagés à titre définitif ou détenteurs du CAPAES, proposés par Wallonie-Bruxelles-Enseignement et les Fédérations des Pouvoirs organisateurs de promotion sociale. Pour l'enseignement libre subventionné, le membre effectif et un suppléant représentent l'enseignement libre confessionnel. Un second suppléant représentant l'enseignement libre non confessionnel siège lors de l'examen du dossier d'un candidat membre du personnel d'un établissement libre non confessionnel. Le membre effectif et le suppléant représentant l'enseignement libre confessionnel sont dans ce cas réputés empêchés ;
  3° trois représentants effectifs ou leurs suppléants, proposés par leur organisation syndicale respective parmi les membres du personnel nommés ou engagés à titre définitif ou détenteurs du CAPAES ;
  4° un représentant de l'établissement responsable de la formation du candidat ;
  5° deux experts par dossier choisis en raison de leur expérience didactique dans la spécialité du candidat proposés par l'Académie de Recherche et d'Enseignement supérieur ;
  6° un secrétaire ou son suppléant, membre du personnel de l'administration.
  Les organisations syndicales visées à l'alinéa 1er, 3°, siègent au Comité du Secteur IX et du Comité des Services publics provinciaux et locaux Section I (Sous-Section Communauté française), ainsi qu'au Comité de négociation et de concertation pour le statut des personnels de l'enseignement libre subventionné.
  Le représentant de l'établissement responsable de la formation du candidat, visé à l'alinéa 1er, 4°, est choisi par l'établissement, il ne fait pas l'objet d'une désignation par le Gouvernement.
  Les deux experts visés à l'alinéa 1er, 5°, sont choisis par la commission selon le travail présenté, ils ne font pas l'objet d'une désignation par le Gouvernement.
  Le secrétaire visé à l'alinéa 1er, 6°, n'a pas de voix délibérative. " ;
  5° le paragraphe 5 est remplacé par ce qui suit :
  " § 5. Les membres des chambres de la commission visés à l'article 8, § 3, alinéa 1er, 1°, 2°, 3° et 6°, et § 4, alinéa 1er, 1°, 2°, 3° et 6°, se réunissent au moins une fois chaque année.
  La commission établit son règlement d'ordre intérieur et le soumet au Gouvernement pour approbation. " ;
  6° Le paragraphe 6 est remplacé par ce qui suit :
  " § 6. Le Gouvernement désigne les membres visés à l'article 8, § 3, alinéa 1er, 1°, 2°, 3° et 6°, et § 4, alinéa 1er, 1°, 2°, 3° et 6°, des chambres de la commission CAPAES, pour un terme de quatre ans renouvelable. ".
  7° Il est ajouté un paragraphe 7, rédigé comme suit :
  " § 7. Les chambres, visées à l'article 8, §§ 3 et 4, délibèrent valablement lorsque le président et le secrétaire, ainsi que la moitié au moins des membres visés respectivement à l'article 8, § 3, alinéa 1er, 1° à 5°, et § 4, alinéa 1er, 1° à 5°, sont présents.
  Un membre qui fait partie du personnel directeur et/ou enseignant de l'établissement dans lequel est recruté ou a été formé le candidat dont le dossier est à l'ordre du jour ne peut pas participer à la délibération relative au dossier du candidat. Toutefois, le membre peut participer à la délibération s'il enseigne dans un autre domaine d'études, que le candidat et/ou s'il n'est pas intervenu dans son parcours académique.
  Les décisions sont prises à la majorité simple des membres présents. En cas de parité, la voix du Président ou de son représentant est prépondérante. ".
  8° il est ajouté un paragraphe 8, rédigé comme suit :
  " § 8. Le mandat des membres de la commission CAPAES est gratuit à l'exception des experts visés au § 3, alinéa 1er, 5°, et § 4, alinéa 1er, 5°, pour lesquels une indemnité de 50 euros par jour de présence à la commission CAPAES est accordée.
  Les membres de la commission CAPAES ont droit aux indemnités règlementaires pour les frais de parcours, conformément à l'arrêté royal du 18 janvier 1965 portant réglementation générale en matière de frais de parcours. ".
Art. 13. In hetzelfde decreet wordt een artikel 8/1 ingevoegd, luidend als volgt:
  "Artikel 8/1. - De kandidaten zenden hun beroepsdossier langs elektronische weg aan de secretaris van de commissie, overeenkomstig de door de administratie vastgestelde procedures.
  Binnen 10 werkdagen na ontvangst van het dossier wordt aan de aanvrager een ontvangstbevestiging gestuurd of gegeven.
Art. 13. Dans le même décret, il est inséré un article 8/1, rédigé comme suit :
  " Article 8/1. - Les candidats transmettent leur dossier professionnel par voie électronique au Secrétaire de la commission selon les modalités fixées par l'administration.
  Un accusé de réception est envoyé ou remis au candidat dans les 10 jours ouvrables suivant la réception du dossier. ".
Art. 14. In hetzelfde decreet wordt een artikel 8/2 ingevoegd, dat als volgt luidt:
  "Artikel 8/2. - § 1. De CAPAES-commissie onderzoekt het beroepsdossier van de kandidaat binnen een termijn van zes maanden, te rekenen vanaf de datum van bevestiging van ontvangst van het dossier. Deze termijnen worden in de maanden juli en augustus opgeschort.
  Na afloop van het onderzoek van het dossier van de kandidaat kan de commissie:
  1° het CAPAES aan de kandidaat uitreiken;
  2° de beslissing schorsen;
  3° het CAPAES aan de kandidaat weigeren toe te kennen.
  In het geval bedoeld in lid 2, 1°, wordt het CAPAES vervolgens ter goedkeuring voorgelegd aan de Regering of haar afgevaardigde.
  § 2. Wanneer de commissie beslist haar beslissing te schorsen, wordt de kandidaat verzocht een aanvullend dossier in te dienen waarin hij reageert op de opmerkingen van de commissie, en dit binnen een termijn van maximum 30 werkdagen te rekenen vanaf de datum van de kennisgeving per aangetekende brief van de beslissing tot schorsing van de commissie. Als de kandidaat na deze termijn dit aanvullende dossier niet indient, wordt hem per aangetekende brief meegedeeld dat het CAPAES niet wordt toegekend.
  Dit aanvullende dossier wordt ingediend en ontvangen op dezelfde wijze als bepaald in artikel 8/1.
  De commissie onderzoekt het aanvullende dossier van de aanvrager binnen drie maanden na de datum van bevestiging van ontvangst van het aanvullende dossier. Deze termijnen worden in de maanden juli en augustus opgeschort.
  Na bestudering van het aanvullende dossier van de verzoeker kan de commissie:
  1° het CAPAES toekennen aan de kandidaat, overeenkomstig § 1, tweede lid, 1° ;
  2° het CAPAES weigeren aan de kandidaat toe te kennen.
  § 3. Een kandidaat aan wie de CAPAES-commissie de toekenning van het CAPAES heeft geweigerd, kan een nieuwe aanvraag indienen na een periode van één jaar te rekenen vanaf de datum van indiening van de vorige aanvraag.
  § 4. Elke kandidaat voor het CAPAES die zijn beroepsdossier aan de CAPAES-commissie voorlegt, kan door deze commissie worden gehoord, indien de kandidaat dit wenst.
Art. 14. Dans le même décret, il est inséré un article 8/2, rédigé comme suit :
  " Article 8/2. - § 1er La commission CAPAES examine le dossier professionnel du candidat dans un délai de six mois, suivant la date de l'accusé de réception du dossier. Ces délais sont suspendus pendant les mois de juillet et août.
  Au terme de l'examen du dossier du candidat, la commission peut :
  1° délivrer le CAPAES au candidat ;
  2° suspendre sa décision ;
  3° refuser l'attribution du CAPAES au candidat.
  Dans le cas visé à l'alinéa 2, 1°, le CAPAES est alors soumis pour homologation au Gouvernement ou à son délégué.
  § 2. Lorsque la commission décide de suspendre sa décision, le candidat est invité à déposer un complément de dossier répondant aux remarques formulées par la commission dans un délai maximal de 30 jours ouvrables à dater de la notification par recommandé de la décision de suspension prise par la commission. Passé ce délai, à défaut pour le candidat d'avoir déposé ce complément de dossier, une décision de refus d'attribution du CAPAES lui est notifiée par courrier recommandé.
  Ce complément de dossier est introduit et réceptionné selon les mêmes modalités que celles prévues à l'article 8/1.
  La commission examine le complément de dossier du candidat dans un délai de trois mois à dater de l'accusé de réception de ce complément. Ces délais sont suspendus pendant les mois de juillet et août.
  Au terme de l'examen du complément de dossier du candidat, la commission peut :
  1° délivrer le CAPAES au candidat, conformément au § 1er, alinéa 2, 1° ;
  2° refuser l'attribution du CAPAES au candidat.
  § 3. Le candidat qui s'est vu refuser l'attribution du CAPAES par la commission CAPAES peut introduire un nouveau dossier après un délai d'un an à dater de l'introduction du précédent dossier. ".
  § 4. Tout candidat au CAPAES qui introduit son dossier professionnel auprès de la commission CAPAES peut être entendu par ladite commission, si cette dernière en exprime le souhait. ".
Art. 15. In artikel 9 van hetzelfde decreet worden de woorden "Na voltooiing van hun studie, de" vervangen door de woorden "De".
Art. 15. A l'article 9 du même décret, les mots " Au terme de leurs études, les " sont remplacés par les mots "Les".
Art. 16. Artikel 11 van het decreet wordt vervangen door de volgende tekst:
  "Art. 11 § 1. De in artikel 1 bedoelde onderwijsinstellingen zijn gemachtigd opleidingen voor het CAPAES te verzorgen.
  Kandidaten voor het CAPAES mogen zelf de instelling kiezen die bevoegd is om de CAPAES-opleiding te organiseren waarvoor zij zich wensen in te schrijven.
  Zij mogen zich echter niet inschrijven voor de CAPAES-opleiding die wordt georganiseerd door de instelling waar zij lesgeven.
  § 2 In afwijking van het derde lid van de vorige paragraaf kan een kandidaat, om uitzonderlijke en met redenen omklede motivatie, een afwijking verkrijgen die hem toestaat zich aan deze instelling in te schrijven. Het moet gaan om omstandigheden die de kandidaat verhinderen of ernstig belemmeren zich in te schrijven in een andere instelling dan die waar hij lesgeeft.
  Het met redenen omklede verzoek van de kandidaat wordt per brief ingediend bij de voorzitter van de Commissie, die daarover beslist.
Art. 16. L'article 11 du même décret est remplacé par ce qui suit :
  " Art. 11. § 1er. Les établissements d'enseignement visés à l'article 1er sont habilités à dispenser la formation du CAPAES.
  Les candidats au CAPAES choisissent librement l'établissement habilité à organiser la formation du CAPAES dans lequel ils souhaitent s'inscrire.
  Toutefois, ils ne sont pas autorisés à s'inscrire à la formation du CAPAES organisée par l'établissement dans lequel ils enseignent.
  § 2. Par dérogation à l'alinéa 3 du paragraphe précédent, pour des raisons exceptionnelles et motivées, un candidat peut obtenir une dérogation l'autorisant à s'inscrire dans cet établissement. Il doit s'agir de circonstances empêchant ou contraignant lourdement le candidat de s'inscrire dans un autre établissement que celui où il enseigne.
  La demande motivée du candidat est introduite par courrier auprès du Président de la commission qui se prononce sur cette dernière. ".
Art. 17. In hetzelfde decreet wordt een artikel 11/1 ingevoegd, luidend als volgt:
  "Artikel 11/1. - 1. Het bedrag van het inschrijvingsgeld voor de aan een universiteit georganiseerde CAPAES-opleiding wordt afgestemd op dat van de aggregatie voor het hoger secundair onderwijs als bedoeld in artikel 39, § 2, tweede lid, van de wet van 27 juli 1971 betreffende de financiering van en de controle op de universitaire instellingen.
  § 2. Het bedrag van het inschrijvingsgeld voor de CAPAES-opleiding die in een hogeschool wordt georganiseerd, wordt afgestemd op dat van de aggregatie voor het hoger secundair onderwijs bedoeld in artikel 12, § 2, alinea 2, 4°, van de wet van 29 mei 1959 tot wijziging van sommige bepalingen van de onderwijswetgeving.
  § 3. Het bedrag van het inschrijvingsgeld voor de CAPAES-opleiding die in het hoger onderwijs voor sociale promotie wordt georganiseerd, is vastgesteld bij artikel 12, § 3, van bovengenoemde wet van 29 mei 1959.
  § 4. Een kandidaat voor het CAPAES die zijn opleiding over meerdere academiejaren spreidt, hoeft het inschrijvingsgeld voor de CAPAES-opleiding slechts eenmaal te betalen. Voor de kandidaat die is ingeschreven voor een CAPAES-opleiding in het onderwijs voor sociaal promotie, betreft deze vrijstelling het forfaitaire bedrag van het inschrijvingsgeld.".
Art. 17. Dans le même décret, il est inséré un article 11/1, rédigé comme suit :
  " Article 11/1. - § 1er. Le montant du droit d'inscription à la formation du CAPAES organisée dans une université est aligné sur celui de l'agrégation de l'enseignement secondaire supérieur tel que visé à l'article 39, § 2, alinéa 2, de la loi du 27 juillet 1971 sur le financement et le contrôle des institutions universitaires.
  § 2. Le montant du droit d'inscription à la formation du CAPAES organisée en haute école est aligné sur celui de l'agrégation de l'enseignement secondaire supérieur tel que visé à l'article 12, § 2, alinéa 2, 4°, de la loi du 29 mai 1959 modifiant certaines dispositions de la législation de l'enseignement.
  § 3. Le montant du droit d'inscription à la formation du CAPAES organisé dans l'enseignement supérieur de promotion sociale est fixé par l'article 12, § 3, de la loi du 29 mai 1959 précitée.
  § 4. Le candidat au CAPAES qui répartit sa formation sur plusieurs années académiques ne doit payer qu'une seule fois un droit d'inscription à la formation du CAPAES. Pour le candidat inscrit à une formation CAPAES dans l'enseignement de promotion sociale, cette dispense concerne le montant forfaitaire du droit d'inscription. ".
Art. 18. Artikel 12 van hetzelfde decreet wordt vervangen door de volgende tekst: "Artikel 12. Om onderwijs te verstrekken, kunnen de met de opleiding belaste instellingen onderling samenwerkingsovereenkomsten sluiten met inachtneming van de voornoemde decreten van 16 april 1991 en 7 november 2013.
Art. 18. L'article 12 du même décret est remplacé par ce qui suit : " Article 12. Pour assurer les enseignements, les établissements responsables de la formation peuvent établir entre eux des conventions de collaboration dans le respect des décrets du 16 avril 1991 et 7 novembre 2013 précités.
Art. 19. In hetzelfde decreet wordt na artikel 12 een hoofdstuk 4bis ingevoegd, dat als volgt luidt: "Hoofdstuk 4bis - "Bepalingen betreffende de bescherming van persoonsgegevens".
Art. 19. Dans le même décret, à la suite de l'article 12, il est inséré un chapitre 4bis, libellé comme suit : " Chapitre 4bis.- " Dispositions relatives à la protection des données à caractère personnel " ".
Art. 20. In hoofdstuk 4bis van hetzelfde decreet wordt een artikel 12/1 ingevoegd, luidend als volgt:
  "Artikel 12/1. - 1. De CAPAES-commissie, vertegenwoordigd door haar voorzitter, en het ministerie van de Franse Gemeenschap zijn gezamenlijk verantwoordelijken voor de verwerking van persoonsgegevens in de zin van artikel 4, 7), van Verordening (EU) 2016/679 van het Europees Parlement en de Raad van 27 april 2016 betreffende de bescherming van natuurlijke personen in verband met de verwerking van persoonsgegevens en betreffende het vrije verkeer van die gegevens, en tot intrekking van Richtlijn 95/46/EG (Algemene verordening gegevensbescherming).
  § 2. De verantwoordelijken voor de verwerking verwerken de in het volgende lid bedoelde gegevens om de uitvoering van de in artikel 8/2 genoemde opdracht mogelijk te maken: de uitreiking van het CAPAES.
  1. De gegevens worden verwerkt met het oog op:
  2. de identificering en opening van een dossier voor CAPAES-kandidaten;
  3. de ontvankelijkheid en de volledigheid van de aanvragen te onderzoeken;
  4. de aanwijzing van de leden van de kamers van de Commissie die de aanvragen zullen onderzoeken;
  5. het onderzoek van de aanvragen en om daarover een beslissing te nemen;
  6. goedkeuring van de getuigschriften in geval van succes;
  7. het meedelen aan de kandidaten van hun resultaten;
  8. de toezending van getuigschriften aan geslaagde kandidaten.
  § 3. De verwerkte gegevens zijn de persoonsgegevens van de CAPAES-kandidaat die noodzakelijk zijn voor de toepassing van dit decreet en de uitvoeringsbesluiten ervan, zoals de identificatiegegevens van de CAPAES-kandidaat, de contactgegevens en de gegevens in verband met het diploma van de CAPAES-kandidaat. Gegevens over de instelling waar de kandidaat lesgeeft en de instelling die verantwoordelijk is voor de opleiding van de kandidaat zijn eveneens noodzakelijk voor de toepassing van artikel 11, lid 1.
  § 4. Met het oog op het administratieve beheer van de CAPAES-commissie worden per categorie betrokkenen de volgende categorieën gegevens verwerkt: de met toepassing van artikel 8, paragraaf 3, aangewezen persoon (personen): identificatie- en contactgegevens.
  § 5. De in paragraaf 2 bedoelde categorieën gegevens worden op beveiligde wijze ingezameld, verwerkt, meegedeeld, overgedragen en opgeslagen door middel van IT-oplossingen die worden aangeboden door de verwerker van de voor de verwerking verantwoordelijke in de zin van artikel 4.8 van de Algemene verordening gegevensbescherming, namelijk ETNIC.
  § 6. De gegevens van de in § 3 bedoelde personen worden bewaard gedurende zes jaar te rekenen vanaf de datum van de ontvangstbevestiging van het dossier.
  De proces-verbalen van de CAPAES-Commissie en de afschriften van de gearchiveerde getuigschriften worden gedurende 75 jaar bewaard, te rekenen vanaf de datum van ondertekening door de voorzitter en de secretaris. Indien de in lid 1 bedoelde gegevens zijn opgenomen in de pv's of afschriften van gearchiveerde akten, geldt ook voor deze gegevens de beperking van de geldigheidsduur tot 75 jaar.
Art. 20. Dans le chapitre 4bis du même décret, il est inséré un article 12/1, rédigé comme suit :
  " Article 12/1. - § 1er. La Commission CAPAES, représentée par son Président, et le Ministère de la Communauté française, sont responsables conjoints du traitement de données à caractère personnel au sens de l'article 4, 7), du règlement (UE) 2016/679 du Parlement européen et du Conseil du 27 avril 2016 relatif à la protection des personnes physiques à l'égard du traitement des données à caractère personnel et à la libre circulation de ces données, et abrogeant la directive 95/46/CE (règlement général sur la protection des données).
  § 2. Les responsables de traitement, traitent les données visées au paragraphe suivant afin de permettre l'exécution de la mission mentionnée à l'article 8/2 : délivrer des certificats d'Aptitude Pédagogique Approprié à l'Enseignement Supérieur (CAPAES).
  1. Les données sont traitées aux fins de :
  2. identifier et ouvrir un dossier pour les candidats au CAPAES ;
  3. examiner la recevabilité et la complétude des demandes ;
  4. désigner les membres des chambres de la Commission qui vont examiner les demandes ;
  5. examiner les demandes et prendre une décision sur les demandes ;
  6. homologuer les certificats en cas de réussite ;
  7. communiquer aux candidats leurs résultats ;
  8. transmettre les certificats aux candidats en cas de réussite.
  § 3. Les données traitées sont des données à caractère personnel du candidat au CAPAES, nécessaire à l'application du présent décret et de ses arrêtés d'exécution, telles que les données d'identification du candidat au CAPAES, les données de contact et les données relatives au diplôme du candidat au CAPAES. Les données concernant l'établissement dans lequel enseigne le candidat et l'établissement responsable de la formation du candidat sont également nécessaires à l'application de l'article 11, § 1.
  § 4. Afin d'assurer la gestion administrative de la commission CAPAES, les catégories de données traitées par catégories de personnes concernées sont les suivantes : les personne(s) désignée(s) en application de l'article 8, § 3 : les données d'identification et de contact.
  § 5. Les catégories de données visées au paragraphe 2 sont collectées, exploitées, communiquées, transférées et stockées de manière sécurisée par le biais de solutions informatiques mises à disposition par le sous-traitant du responsable de traitement au sens de l'article 4.8 du Règlement général sur la protection des données, l'ETNIC.
  § 6. Les données des personnes visées au § 3, sont conservées pendant 6 ans à partir de la date de l'accusé de réception du dossier.
  Les procès-verbaux de la commission CAPAES et copies des certificats archivés sont conservés durant 75 ans à partir de la date de leur signature par le Président et le secrétaire. Si des données visées à l'alinéa 1er figurent dans les procès-verbaux ou dans les copies de certificats archivés, elles seront également soumises au délai de 75 ans. ".
Art. 21. Het besluit van de regering van de Franse Gemeenschap van 21 november 2002 genomen ter uitvoering van artikel 12 van het besluit van 17 juli 2002 tot vaststelling van het getuigschrift van pedagogische bekwaamheid passend bij het hoger onderwijs (CAPAES) in de hogescholen en van de voorwaarden voor het verkrijgen ervan, wordt opgeheven.
Art. 21. L'arrêté du Gouvernement de la Communauté française du 21 novembre 2002 pris en application de l'article 12 du décret du 17 juillet 2002 définissant le certificat d'aptitude pédagogique approprié à l'enseignement supérieur (CAPAES) en Hautes Ecoles et ses conditions d'obtention est abrogé.
Art. 22. Het besluit van de regering van de Franse Gemeenschap van 12 juli 2017 tot vaststelling van de samenstelling en de werking van de commissie voor het getuigschrift van geschiktheid voor het hoger onderwijs (CAPAES) in de hogescholen en in het hoger onderwijs voor sociale promotie, wordt opgeheven.
Art. 22. L'arrêté du Gouvernement de la Communauté française du 12 juillet 2017 fixant la composition et le fonctionnement de la commission du Certificat d'aptitude pédagogique approprié à l'Enseignement supérieur (CAPAES) en Hautes Ecoles et dans l'Enseignement supérieur de Promotion sociale est abrogé.
HOOFDSTUK 5. - Bepalingen tot wijziging van het decreet van 7 november 2013 tot bepaling van het hoger onderwijslandschap en de academische organisatie van de studies
CHAPITRE 5. - Dispositions modifiant le décret du 7 novembre 2013 définissant le paysage de l'enseignement supérieur et l'organisation académique des études
Art. 23. In artikel 15, § 1, eerste lid, 29°, van het decreet van 7 november 2013 tot bepaling van het hoger onderwijslandschap en de academische organisatie van de studies wordt het woord "doctor" vervangen door het woord "doctoraat".
Art. 23. A l'article 15, § 1er, alinéa 1er, 29°, du même décret, le mot " docteur " est remplacé par le mot " doctorat ".
Art. 24. In artikel 21, eerste lid, 12°, van hetzelfde decreet worden de woorden "graad van doctor" vervangen door de woorden "graad van doctoraat".
Art. 24. A l'article 21, alinéa 1er, 12°, du même décret, les mots " grade de docteur " sont remplacés par les mots " grade de doctorat ".
Art. 25. In artikel 39, eerste lid, 2°, van hetzelfde decreet worden de woorden "op voorstel van deze laatste" vervangen door de woorden "op voorstel van de Algemene Raad voor het Onderwijs voor Sociale Promotie".
Art. 25. A l'article 39, alinéa 1er, 2°, du même décret, les mots " proposé par celui-ci " sont remplacés par les mots " proposé par le Conseil général de l'enseignement de promotion sociale ".
Art. 26. In artikel 41 van hetzelfde decreet wordt lid 2 vervangen door het volgende lid: "De ambtstermijn van de leden van de vaste commissies, met inbegrip van die van de voorzitter, bedraagt vijf jaar. Elk mandaat is hernieuwbaar".
Art. 26. A l'article 41 du même décret, l'alinéa 2 est remplacé par l'alinéa suivant : " Le mandat des membres des commissions permanentes, en ce compris celui du président, est de 5 ans. Chaque mandat est renouvelable. ".
Art. 27. In artikel 68/1, lid 2, van hetzelfde decreet worden na de woorden "per academiejaar" de woorden "in alle instellingen voor hoger onderwijs" ingevoegd.
Art. 27. A l'article 68/1, alinéa 2, du même décret, les mots " dans tous les établissements d'enseignement supérieur " sont insérés après les mots " par année académique ".
Art. 28. In artikel 71, § 3, eerste lid, van hetzelfde decreet worden de woorden "academische graad van doctor" vervangen door de woorden "academische graad van doctoraat".
Art. 28. A l'article 71, § 3, alinéa 1er, du même décret, les mots " grade académique de docteur " sont remplacés par les mots " grade académique de doctorat ".
Art. 29. In artikel 82, § 4, van hetzelfde decreet worden de woorden "graad van doctor" vervangen door de woorden "graad van doctoraat".
Art. 29. A l'article 82, § 4, du même décret, les mots " grade de docteur " sont remplacés par les mots " grade de doctorat ".
Art. 30. In artikel 85, § 1, van hetzelfde decreet worden de woorden "graad van doctor" telkens vervangen door de woorden "graad van doctoraat".
Art. 30. A l'article 85, § 1er, du même décret, les mots " grade de docteur " sont chaque fois remplacés par les mots " grade de doctorat ".
Art. 31. In artikel 88, § 2, tweede lid, van hetzelfde decreet worden de woorden "2022-2023" vervangen door de woorden "2023-2024".
Art. 31. A l'article 88, § 2, alinéa 2, du même décret, les mots " 2022-2023 " sont remplacés par les mots " 2023-2024 ".
Art. 32. In artikel 91, lid 2, van hetzelfde decreet worden de woorden "academische graad van doctor" vervangen door de woorden "academische graad van doctoraat".
Art. 32. A l'article 91, alinéa 2, du même décret, les mots " grade académique de docteur " sont remplacés par les mots " grade académique de doctorat ".
Art. 33. In artikel 92, lid 3, van hetzelfde decreet worden de woorden "academische graden van doctor" vervangen door de woorden "academische graden van doctoraat".
Art. 33. A l'article 92, alinéa 3, du même décret, les mots " grades académiques de docteur " sont remplacés par les mots " grades académiques de doctorat ".
Art. 34. In artikel 93, lid 1, van hetzelfde decreet wordt het woord "doctor" vervangen door het woord "doctoraat".
Art. 34. A l'article 93, alinéa 1er, du même décret, le mot " docteur " est remplacé par le mot " doctorat ".
Art. 35. In artikel 96, § 2, eerste lid, van hetzelfde decreet worden de woorden "per aangetekende brief of per e-mail aan het door de student opgegeven elektronische adres" vervangen door de woorden "per aangetekende brief, tegen ontvangstbewijs, of per e-mail aan het door de student opgegeven elektronische adres of, in geval van herinschrijving, aan het door de instelling opgegeven adres".
Art. 35. A l'article 96, § 2, alinéa 1er, du même décret, les mots " par pli recommandé ou par courriel à l'adresse électronique fournie par l'étudiant " sont remplacés par les mots " par lettre recommandée, contre reçu ou par courriel à l'adresse électronique fournie par l'étudiant ou, en cas de réinscription, à celle fournie par l'établissement ".
Art. 36. In artikel 100, 2, eerste lid, 1°, van hetzelfde decreet, zoals gewijzigd bij het decreet van 2 december 2021, worden na de woorden "de overeenstemmende studiepunten" de woorden "met uitzondering van de facultatieve eenheden van de door de student gekozen opleiding, waarop de student kan verzaken" ingevoegd.
Art. 36. A l'article 100, § 2, alinéa 1er, 1°, du même décret, tel que modifié par le décret du 2 décembre 2021, les mots " à l'exception des unités optionnelles du programme qui avaient été choisies par l'étudiant qu'il peut délaisser " sont insérés après les mots " les crédits correspondants ".
Art. 37. In artikel 105 van hetzelfde decreet worden de volgende wijzigingen aangebracht:
  1° in § 1 wordt een komma toegevoegd tussen de woorden "studieorganisatie" en "minst ontwikkelde landen";
  2° in § 2, eerste lid, worden de woorden "de wet van 19 juli 1971 betreffende de toekenning van studietoelagen en -leningen en het decreet van 7 november 1983 tot regeling van de studietoelagen en -leningen voor de Franse Gemeenschap, gecoördineerd op 7 november 1983" vervangen door de woorden "het decreet van 18 november 2021 tot regeling van de studietoelagen";
  3° in § 4 worden de woorden "artikel 89 van het decreet van 5 augustus 1995 tot vaststelling van de algemene organisatie van het hoger onderwijs in de hogescholen" vervangen door de woorden "de artikelen 36 tot 41 van het decreet van 21 februari 2019 tot vaststelling van de organisatie van het hoger onderwijs in de hogescholen".
Art. 37. A l'article 105 du même décret, les modifications suivantes sont apportées :
  1° au § 1er, une virgule est ajoutée entre les mots "organisation des études" et "pays moins avancés" ;
  2° au § 2, alinéa 1er, les mots "de la loi du 19 juillet 1971 relative à l'octroi d'allocations et de prêts d'études et du décret du 7 novembre 1983 réglant pour la Communauté française les allocations et les prêts d'études coordonné le 7 novembre 1983" sont remplacés par les mots "du décret du 18 novembre 2021 réglant les allocations d'études" ;
  3° au § 4, les mots " de l'article 89 du décret du 5 août 1995 fixant l'organisation générale de l'enseignement supérieur en Hautes Ecoles " sont remplacés par les mots " des articles 36 à 41 du décret du 21 février 2019 fixant l'organisation de l'enseignement supérieur en Hautes Ecoles ".
Art. 38. In artikel 108, § 1, van hetzelfde decreet worden de woorden "en 2021-2022" vervangen door de woorden "2021-2022 en 2022-2023".
Art. 38. A l'article 108, § 1er, du même décret, les mots " et 2021-2022 " sont remplacés par les mots ", 2021-2022 et 2022-2023 ".
Art. 39. In artikel 116 van hetzelfde decreet worden de woorden "graad van doctor" vervangen door de woorden "graad van doctoraat".
Art. 39. A l'article 116 du même décret, les mots " grade de docteur " sont remplacés par les mots " grade de doctorat ".
Art. 40. In artikel 131, § 1, derde lid, van hetzelfde decreet worden de woorden "academische graden van doctor" vervangen door de woorden "academische graden van doctoraat".
Art. 40. A l'article 131, § 1er, alinéa 3, du même décret, les mots " grades académiques de docteur " sont remplacés par les mots " grades académiques de doctorat ".
Art. 41. In artikel 131, § 3, van hetzelfde decreet worden de woorden "graad van doctor" vervangen door de woorden "graad van doctoraat".
Art. 41. A l'article 131, § 3, du même décret, les mots " grade de docteur " sont remplacés par les mots " grade de doctorat ".
Art. 42. In artikel 132 van hetzelfde decreet worden de volgende wijzigingen aangebracht:
  1° in § 1, tweede lid, worden de woorden "de graad van doctor" vervangen door de woorden "de graad van doctoraat";
  2° in § 2, tweede lid, worden de woorden "de graad van doctor" vervangen door de woorden "de graad van doctoraat".
Art. 42. A l'article 132 du même décret, les modifications suivantes sont apportées :
  1° au § 1er, alinéa 2, les mots " grade de docteur " sont remplacés par les mots " grade de doctorat " ;
  2° au § 2, alinéa 2, les mots " grade de docteur " sont remplacés par les mots " grade de doctorat ".
Art. 43. In artikel 134, lid 3, van hetzelfde decreet worden de woorden "graad van doctor" vervangen door de woorden "graad van doctoraat".
Art. 43. A l'article 134, alinéa 3, du même décret, les mots " grade de docteur " sont remplacés par les mots " grade de doctorat ".
Art. 44. In bijlage I van hetzelfde decreet worden in punt 8 "Doctoraat" de woorden "graad van doctor" vervangen door "graad van doctoraat".
Art. 44. A l'annexe Ire du même décret, au point 8. Doctorat, les mots " grade de docteur " sont remplacés par les mots " grade de doctorat ".
Art. 45. In bijlage III.4 van het decreet van 7 november 2013 tot bepaling van het hoger onderwijslandschap en de academische studieorganisatie,
  1° voor de regel:
Art. 45. Dans l'annexe III.4 du décret du 7 novembre 2013 définissant le paysage de l'enseignement supérieur et l'organisation académique des études,
  1° avant la ligne :
5 HE+U      M  Master en communication appliquée spécialisée - animation socioculturelle et éducation permanente HEG, UCL, ULB 21, 25
5 HE+U M Master en communication appliquée spécialisée - animation socioculturelle et éducation permanente HEG, UCL, ULB 21, 25
wordt de regel ingevoegd:
5 HE+U      M  Master en communication appliquée spécialisée - animation socioculturelle et éducation permanente HEG, UCL, ULB 21, 25
5 HE+U M Master en communication appliquée spécialisée - animation socioculturelle et éducation permanente HEG, UCL, ULB 21, 25
est insérée la ligne :
1 U       MS Master de spécialisation en philosophie et théories politiques ULB, ULg, UNamur 21, 62, 92
1 U MS Master de spécialisation en philosophie et théories politiques ULB, ULg, UNamur 21, 62, 92
na de regel :
1 U       MS Master de spécialisation en philosophie et théories politiques ULB, ULg, UNamur 21, 62, 92
1 U MS Master de spécialisation en philosophie et théories politiques ULB, ULg, UNamur 21, 62, 92
après la ligne :
16 EPS B       Bachelier en psychomotricité Institut provincial d'enseignement de promotion sociale de Liège, Cours pour éducateurs en fonction 62
16 EPS B Bachelier en psychomotricité Institut provincial d'enseignement de promotion sociale de Liège, Cours pour éducateurs en fonction 62
worden de regels ingevoegd :
16 EPS B       Bachelier en psychomotricité Institut provincial d'enseignement de promotion sociale de Liège, Cours pour éducateurs en fonction 62
16 EPS B Bachelier en psychomotricité Institut provincial d'enseignement de promotion sociale de Liège, Cours pour éducateurs en fonction 62
sont insérées les lignes :
17 EPS B       Bachelier en informatique de gestion EAFC Sud-Luxembourg, EAFC Famenne Ardenne 8183
17 EPS B       Bachelier en informatique de gestion Institut d'enseignement de promotion sociale de la Communauté française de Colfontaine, Institut d'enseignement de promotion sociale de la Communauté française de Peruwelz 5357
17 EPS B       Bachelier en informatique de gestion EAFC Mouscron Wallonie picarde, Institut provincial d'enseignement de promotion sociale de Wallonie-Picarde 57
17 EPS B Bachelier en informatique de gestion EAFC Sud-Luxembourg, EAFC Famenne Ardenne 8183 17 EPS B Bachelier en informatique de gestion Institut d'enseignement de promotion sociale de la Communauté française de Colfontaine, Institut d'enseignement de promotion sociale de la Communauté française de Peruwelz 5357 17 EPS B Bachelier en informatique de gestion EAFC Mouscron Wallonie picarde, Institut provincial d'enseignement de promotion sociale de Wallonie-Picarde 57
17 EPS B       Bachelier en informatique de gestion EAFC Sud-Luxembourg, EAFC Famenne Ardenne 8183
17 EPS B       Bachelier en informatique de gestion Institut d'enseignement de promotion sociale de la Communauté française de Colfontaine, Institut d'enseignement de promotion sociale de la Communauté française de Peruwelz 5357
17 EPS B       Bachelier en informatique de gestion EAFC Mouscron Wallonie picarde, Institut provincial d'enseignement de promotion sociale de Wallonie-Picarde 57
17 EPS B Bachelier en informatique de gestion EAFC Sud-Luxembourg, EAFC Famenne Ardenne 8183 17 EPS B Bachelier en informatique de gestion Institut d'enseignement de promotion sociale de la Communauté française de Colfontaine, Institut d'enseignement de promotion sociale de la Communauté française de Peruwelz 5357 17 EPS B Bachelier en informatique de gestion EAFC Mouscron Wallonie picarde, Institut provincial d'enseignement de promotion sociale de Wallonie-Picarde 57
Art. 46. In bijlage VI van hetzelfde decreet worden de volgende wijzigingen aangebracht:
Art. 46. Dans l'annexe VI du même décret, les modifications suivantes sont apportées :
  (Beeld niet opgenomen om technische redenen, zie B.St. van 11-08-2022, p. 61999)
  (Image non reprise pour des raisons techniques, voir M.B. du 11-08-2022, p. 61902)
Art. 47. Bijlage II van hetzelfde decreet wordt vervangen door bijlage 1 bij dit decreet.
Art. 47. L'annexe II du même décret est remplacée par l'annexe 1 du présent décret.
Art. 48. De bijlagen III en III.1 van hetzelfde decreet worden vervangen door bijlage 2 bij dit decreet.
Art. 48. Les annexes III et III.1 du même décret sont remplacées par l'annexe 2 du présent décret.
Art. 49. Bijlage III.2 van hetzelfde decreet wordt vervangen door bijlage 3 van dit decreet.
Art. 49. L'annexe III.2 du même décret est remplacée par l'annexe 3 du présent décret.
Art. 50. Bijlage III.3 van hetzelfde decreet wordt vervangen door bijlage 4 van dit decreet.
Art. 50. L'annexe III.3 du même décret est remplacée par l'annexe 4 du présent décret.
Art. 51. Bijlage III.4 van hetzelfde decreet wordt vervangen door bijlage 5 van dit decreet.
Art. 51. L'annexe III.4 du même décret est remplacée par l'annexe 5 du présent décret.
Art. 52. Bijlage VI van hetzelfde decreet wordt vervangen door bijlage 6 van dit decreet.
Art. 52. L'annexe VI du même décret est remplacée par l'annexe 6 du présent décret.
HOOFDSTUK 6. - Bepaling tot wijziging van het decreet van 11 april 2014 tot aanpassing van de financiering van de instellingen voor hoger onderwijs aan de nieuwe studieorganisatie
CHAPITRE 6. - Disposition modifiant le décret du 11 avril 2014 adaptant le financement des établissements d'enseignement supérieur à la nouvelle organisation des études
Art. 53. In artikel 3, § 1, eerste lid, 2°, van het decreet van 11 april 2014 tot aanpassing van de financiering van de instellingen voor hoger onderwijs aan de nieuwe studieorganisatie, worden na de woorden "subsidiaire bescherming" de woorden "of tijdelijke" ingevoegd.
Art. 53. L'article 3, § 1er, alinéa 1, 2°, du décret du 11 avril 2014 adaptant le financement des établissements d'enseignement supérieur à la nouvelle organisation des études, les termes " ou temporaire" sont insérés après les termes " protection subsidiaire".
HOOFDSTUK 7. - Bepalingen tot wijziging van het decreet van 7 februari 2019 tot vaststelling van de initiële lerarenopleiding
CHAPITRE 7. - Dispositions modifiant le décret du 7 février 2019 définissant la formation initiale des enseignants
Art. 54. In artikel 2 van het decreet van 7 februari 2019 tot vaststelling van de initiële lerarenopleiding, zoals gewijzigd bij het decreet van 2 december 2021, worden de volgende wijzigingen aangebracht:
  1. in 3° worden de woorden "Franstalig certificeringskader" vervangen door de woorden "Franstalig certificeringskader";
  2° in 19° worden de woorden "artikel 13, § 1, 42/2, van het Landschapsdecreet" vervangen door de woorden "artikel 15, § 1, eerste lid, 42/2°, van het Landschapsdecreet".
Art. 54. A l'article 2 du décret du 7 février 2019 définissant la formation initiale des enseignants, tel que modifié par le décret du 2 décembre 2021, les modifications suivantes sont apportées :
  1° au 3°, les mots "" Cadre francophone de certification " sont remplacés par les mots " Cadre francophone des certifications " ;
  2° au 19°, les mots " article 13, § 1er, 42/2, du décret Paysage " sont remplacés par les mots " article 15, § 1er, alinéa 1er, 42/2°, du décret Paysage ".
Art. 55. In artikel 9, § 2, eerste lid, van hetzelfde decreet, zoals gewijzigd bij het decreet van 2 december 2021, worden de woorden "In afwijking van artikel 70, § 1, van het Landschapsdecreet, de" vervangen door het woord "De".
Art. 55. A l'article 9, § 2, alinéa 1er, du même décret, tel que modifié par le décret du 2 décembre 2021, les mots "Par dérogation à l'article 70, § 1er, du décret Paysage, la " sont remplacés par le mot "La".
Art. 56. In artikel 10, § 2, eerste lid, van hetzelfde decreet, zoals gewijzigd bij het decreet van 2 december 2021, worden de woorden "In afwijking van artikel 70, § 1, van het Landschapsdecreet, de" vervangen door het woord "De".
Art. 56. A l'article 10, § 2, alinéa 1er, du même décret, tel que modifié par le décret du 2 décembre 2021, les mots "Par dérogation à l'article 70, § 1er, du décret Paysage, la " sont remplacés par le mot "La".
Art. 57. In artikel 11, § 2, eerste lid, van hetzelfde decreet, zoals gewijzigd bij het decreet van 2 december 2021, worden de woorden "In afwijking van artikel 70, § 1, van het Landschapsdecreet, de" vervangen door het woord "De".
Art. 57. A l'article 11, § 2, alinéa 1er, du même décret, tel que modifié par le décret du 2 décembre 2021, les mots "Par dérogation à l'article 70, § 1er, du décret Paysage, la" sont remplacés par le mot "La".
Art. 58. In artikel 12, lid 3, van hetzelfde decreet, zoals gewijzigd bij het decreet van 2 december 2021, worden de woorden "4 jaar" vervangen door de woorden "5 jaar".
Art. 58. A l'article 12, alinéa 3, du même décret, tel que modifié par le décret du 2 décembre 2021, les mots " 4 ans " sont remplacés par les mots " 5 ans ".
Art. 59. In artikel 15 van hetzelfde decreet, zoals gewijzigd bij het decreet van 2 december 2021, worden de volgende wijzigingen aangebracht:
  1° in § 2 worden de woorden "In afwijking van artikel 70, § 1, van het Landschapsdecreet, de" vervangen door het woord "De";
  2° aan § 3 worden de woorden "overeenkomstig artikel 16, derde lid" toegevoegd.
Art. 59. A l'article 15 du même décret, tel que modifié par le décret du 2 décembre 2021, les modifications suivantes sont apportées :
  1° au § 2, les mots " Par dérogation à l'article 70, § 1er, du décret Paysage, la " sont remplacés par le mot "La" ;
  2° le § 3 est complété par les mots " conformément à l'article 16, alinéa 3 ".
Art. 60. In artikel 20, § 3, tweede lid, van hetzelfde decreet, zoals gewijzigd bij het decreet van 2 december 2021, worden de woorden "van de inrichtende machten" opgeheven.
Art. 60. A l'article 20, § 3, alinéa 2, du même décret, tel que modifié par le décret du 2 décembre 2021, les mots "des pouvoirs organisateurs" sont abrogés.
Art. 61. In artikel 24, § 3, derde lid, van hetzelfde decreet, zoals gewijzigd bij het decreet van 2 december 2021, worden de woorden "van de inrichtende machten" geschrapt.
Art. 61. A l'article 24, § 3, alinéa 3, du même décret, tel que modifié par le décret du 2 décembre 2021, les mots "des pouvoirs organisateurs" sont abrogés.
Art. 62. Artikel 49 van hetzelfde decreet, zoals gewijzigd bij het decreet van 2 december 2021, wordt vervangen door de volgende tekst "De houder van een doctoraat op het gebied van de studie van psychologische en onderwijswetenschappen of van een doctoraat op het gebied van de studie van onderwijswetenschappen en pedagogiek of van een doctoraat met een didactisch doel in een ander studiegebied is vrijgesteld van de specialisatiemaster in de lerarenopleiding en wordt geacht houder te zijn van het getuigschrift van pedagogische bekwaamheid passend bij het hoger onderwijs voor sociale promotie, zoals gedefinieerd in het decreet van 17 juli 2002. De regering bepaalt de nadere regels volgens welke de doeltreffendheid van de didactische doelstelling van een doctoraat in een ander studiegebied dan onderwijswetenschappen en pedagogie wordt erkend.
Art. 62. L'article 49 du même décret, tel que modifié par le décret du 2 décembre 2021, est remplacé par ce qui suit : "Le titulaire d'un doctorat dans le domaine d'études des sciences psychologiques et de l'éducation ou d'un doctorat dans le domaine d'études des sciences de l'éducation et enseignement ou d'un doctorat à visée didactique dans un autre domaine d'études est dispensé du master de spécialisation en formation d'enseignants et est réputé titulaire du Certificat d'aptitude pédagogique approprié à l'Enseignement supérieur de promotion sociale défini par le décret du 17 juillet 2002. Le Gouvernement arrête les modalités selon lesquelles l'effectivité de la visée didactique d'un doctorat relevant d'un autre domaine d'études que les sciences de l'éducation et enseignement est reconnue".
Art. 63. In artikel 50, lid 2, van hetzelfde decreet, zoals gewijzigd bij het decreet van 2 december 2021, wordt het woord "2027" vervangen door het woord "2028".
Art. 63. A l'article 50, alinéa 2, du même décret, tel que modifié par le décret du 2 décembre 2021, le mot " 2027 " est remplacé par le mot " 2028 ".
Art. 64. In artikel 57 van hetzelfde decreet worden de volgende wijzigingen aangebracht:
  1° in lid 1 worden de woorden "2022 tot 2024" vervangen door de woorden "2023 tot 2025";
  2° in lid 1 worden de woorden "in artikel 9 van dit decreet" vervangen door de woorden "in de artikelen 9 tot en met 11";
  3° in lid 3 worden de woorden "2022 tot 2024" vervangen door de woorden "2023 tot 2025";
  4° in lid 5:
  (a) wordt het woord "2025" vervangen door het woord "2026";
  (b) wordt het woord "2024" vervangen door het woord "2025".".
Art. 64. A l'article 57 du même décret, les modifications suivantes sont apportées :
  1° à l'alinéa 1er, les mots " 2022 à 2024 " sont remplacés par les mots " 2023 à 2025 " ;
  2° à l'alinéa 1er, les mots " à l'article 9 du présent décret " sont remplacés par les mots " aux articles 9 à 11 " ;
  3° à l'alinéa 3, les mots " 2022 à 2024 " sont remplacés par les mots " 2023 à 2025 " ;
  4° à l'alinéa 5 :
  a) le mot " 2025 " est remplacé par le mot " 2026 " ;
  b) le mot " 2024 " est remplacé par le mot " 2025 ".
Art. 65. In artikel 58 van hetzelfde decreet, zoals gewijzigd bij het decreet van 2 december 2021, worden de volgende wijzigingen aangebracht:
  1° bij § 1:
  a) in lid 1 worden de woorden "2022 tot en met 2024" vervangen door de woorden "2023 tot en met 2025";
  b) in lid 2 worden de woorden "tot 50% voor de hogeschool en tot 50% voor de universiteit" vervangen door de woorden "tot het aandeel van elk van beide in de verdeling van de studiepunten van het programma dat zij overeenkomstig deze overeenkomst organiseren";
  c) in lid 3 worden de woorden "2022 tot en met 2024" vervangen door de woorden "2023 tot en met 2025";
  d) lid 5 wordt vervangen door de volgende tekst: "Met ingang van het begrotingsjaar 2026 wordt het totale bedrag van de in 2025 verleende allocaties, rekening houdend met de leden 1 en 2, na indexering geïntegreerd tot het bedrag van het aandeel van elk van hen in de verdeling van de studiepunten van de cursus die zij organiseren, in de financiering van de hogescholen bedoeld in artikel 10 van het decreet van 9 september 1996 betreffende de financiering van de door de Franse Gemeenschap georganiseerde of gesubsidieerde hogescholen enerzijds, en in het variabele gedeelte van de financiering van de universiteiten bedoeld in artikel 29 van de voornoemde wet van 27 juli 1971 anderzijds. ";
  2° in § 2 wordt het woord "2025" vervangen door het woord "2026";
  3° in § 3 wordt het woord "2025" vervangen door het woord "2026".
Art. 65. A l'article 58 du même décret, tel que modifié par le décret du 2 décembre 2021, les modifications suivantes sont apportées :
  1° au § 1er :
  a) à l'alinéa 1er, les mots " 2022 à 2024 " sont remplacés par les mots " 2023 à 2025 " ;
  b) à l'alinéa 2, les mots " à concurrence de 50 % pour la Haute Ecole et à concurrence de 50 % pour l'Université " sont remplacés par les mots " à concurrence de la part de chacun dans la répartition des crédits du cursus qu'ils organisent conformément à cette convention " ;
  c) à l'alinéa 3, les mots " 2022 à 2024 " sont remplacés par les mots " 2023 à 2025 " ;
  d) l'alinéa 5 est remplacé par ce qui suit : " A partir de l'année budgétaire 2026, le montant total des allocations octroyées en 2025, compte tenu des alinéas 1er et 2, est intégré, après indexation, à concurrence de la part de chacun dans la répartition des crédits du cursus qu'ils organisent, dans l'enveloppe de financement des Hautes Ecoles visée à l'article 10 du décret du 9 septembre 1996 relatif au financement des Hautes Ecoles organisées ou subventionnées par la Communauté française d'une part, et dans la partie variable du financement des Universités visée à l'article 29 de la loi du 27 juillet 1971 précitée d'autre part. " ;
  2° au § 2, le mot " 2025 " est remplacé par le mot " 2026 " ;
  3° au § 3, le mot " 2025 " est remplacé par le mot " 2026 ".
Art. 66. In artikel 59 van hetzelfde decreet, zoals gewijzigd bij het decreet van 2 december 2021, worden de volgende wijzigingen aangebracht:
  1° in het eerste lid worden de woorden "2025 tot en met 2027" vervangen door de woorden "2026 tot en met 2028".
  2° in lid 3 worden de woorden "2025 tot 2027" vervangen door de woorden "2026 tot 2028";
  3° lid 5 wordt vervangen door hetgeen volgt: "Vanaf het begrotingsjaar 2029 wordt het totaalbedrag van de in de vorige alinea's bedoelde allocaties voor het begrotingsjaar 2028, na indexering, geïntegreerd tot het bedrag van het aandeel van elk van hen in de verdeling van de studiepunten van het programma dat zij organiseren, in de financiering van de hogesholen bedoeld in artikel 10 van het decreet van 9 september 1996 betreffende de financiering van de door de Franse Gemeenschap georganiseerde of gesubsidieerde hogescholen, enerzijds, en in het variabele gedeelte van de financiering van de universiteiten bedoeld in artikel 29 van de voornoemde wet van 27 juli 1971, anderzijds. ".
Art. 66. A l'article 59 du même décret, tel que modifié par le décret du 2 décembre 2021, les modifications suivantes sont apportées :
  1° à l'alinéa 1er, les mots " 2025 à 2027 " sont remplacés par les mots " 2026 à 2028 ".
  2° à l'alinéa 3, les mots " 2025 à 2027 " sont remplacés par les mots " 2026 à 2028 " ;
  3° l'alinéa 5 est remplacé par ce qui suit : " A partir de l'année budgétaire 2029, le montant total des allocations prévues aux alinéas précédents pour l'année budgétaire 2028 est intégré, après indexation, à concurrence de la part de chacun dans la répartition des crédits du cursus qu'ils organisent, dans l'enveloppe de financement des Hautes Ecoles visée à l'article 10 du décret du 9 septembre 1996 relatif au financement des Hautes Ecoles organisées ou subventionnées par la Communauté française, d'une part, et dans la partie variable du financement des Universités visée à l'article 29 de la loi du 27 juillet 1971 précitée, d'autre part. ".
Art. 67. In artikel 60 van hetzelfde decreet, zoals gewijzigd bij het decreet van 2 december 2021, worden de volgende wijzigingen aangebracht:
  1° in § 1, eerste lid, worden de woorden "2031 tot 2033" vervangen door de woorden "2032 tot 2034";
  2° in § 1, derde lid, worden de woorden "2031 tot 2033" vervangen door de woorden "2032 tot 2034";
  3° in § 1 wordt het vierde lid vervangen door wat volgt: "Vanaf het begrotingsjaar 2035 wordt het totaalbedrag van de in de vorige leden bedoelde allocaties voor het begrotingsjaar 2034, na indexering, geïntegreerd tot het bedrag van het aandeel van elk van hen in de verdeling van de studiepunten van de cursus die zij organiseren, in de financiering van de hogescholen bedoeld in artikel 10 van het decreet van 9 september 1996 betreffende de financiering van de door de Franse Gemeenschap georganiseerde of gesubsidieerde hogescholen, enerzijds, en in het variabele gedeelte van de financiering van de universiteiten bedoeld in artikel 29 van voornoemde wet van 27 juli 1971, anderzijds ";
  4° in § 2 wordt het woord "2034" vervangen door het woord "2035";
  5° in § 3 wordt het woord "2034" vervangen door het woord "2035".
Art. 67. A l'article 60 du même décret, tel que modifié par le décret du 2 décembre 2021, les modifications suivantes sont apportées :
  1° au § 1er, alinéa 1er, les mots " 2031 à 2033 " sont remplacés par les mots " 2032 à 2034 " ;
  2° au § 1er, alinéa 3, les mots " 2031 à 2033 " sont remplacés par les mots " 2032 à 2034 " ;
  3° au § 1er, l'alinéa 4 est remplacé par ce qui suit : " A partir de l'année budgétaire 2035, le montant total des allocations prévues aux alinéas précédents pour l'année budgétaire 2034 est intégré, après indexation, à concurrence de la part de chacun dans la répartition des crédits du cursus qu'ils organisent, dans l'enveloppe de financement des Hautes Ecoles visée à l'article 10 du décret du 9 septembre 1996 relatif au financement des Hautes Ecoles organisées ou subventionnées par la Communauté française, d'une part, et dans la partie variable du financement des Universités visée à l'article 29 de la loi du 27 juillet 1971 précitée, d'autre part. " ;
  4° au § 2, le mot " 2034 " est remplacé par le mot " 2035 " ;
  5° au § 3, le mot " 2034 " est remplacé par le mot " 2035 ".
Art. 68. Artikel 64 van het decreet wordt vervangen door de volgende tekst:
  "Artikel 64. - Artikel 10 van het decreet van 9 september 1996 betreffende de financiering van de door de Franse Gemeenschap georganiseerde of gesubsidieerde hogescholen wordt als volgt vervolledigd: "Vanaf het begrotingsjaar 2026 wordt een bedrag bepaald in toepassing van artikel 58, § 1, vijfde lid, van het decreet van 7 februari 2019 tot vaststelling van de initiële lerarenopleiding, toegevoegd aan het bedrag bepaald in de vorige leden.
  Vanaf het begrotingsjaar 2028 wordt het bedrag dat is vastgesteld overeenkomstig artikel 61, vijfde lid, van het decreet van 7 februari 2019 tot vaststelling van de initiële lerarenopleiding, toegevoegd aan het bedrag dat krachtens de vorige leden is vastgesteld.
  Vanaf het begrotingsjaar 2029 wordt een bedrag, vastgesteld overeenkomstig artikel 59, vijfde lid, van het decreet van 7 februari 2019 tot vaststelling van de initiële lerarenopleiding, toegevoegd aan het bedrag, vastgesteld krachtens de voorgaande leden.
  Vanaf het begrotingsjaar 2035 wordt een bedrag bepaald overeenkomstig artikel 60, § 1, vierde lid, van het decreet van 7 februari 2019 tot vaststelling van de initiële lerarenopleiding, toegevoegd aan het bedrag bepaald krachtens de voorgaande leden.
Art. 68. L'article 64 du même décret est remplacé par ce qui suit :
  " Article 64. - L'article 10 du décret du 9 septembre 1996 relatif au financement des Hautes Ecoles organisées ou subventionnées par la Communauté française, est complété comme suit : " A partir de l'année budgétaire 2026, un montant déterminé en application de l'article 58, § 1er, alinéa 5, du décret du 7 février 2019 définissant la formation initiale des enseignants, est ajouté au montant déterminé en vertu des alinéas précédents.
  A partir de l'année budgétaire 2028, le montant déterminé en application de l'article 61, alinéa 5, du décret du 7 février 2019 définissant la formation initiale des enseignants, est ajouté au montant déterminé en vertu des alinéas précédents.
  A partir de l'année budgétaire 2029, un montant déterminé en application de l'article 59, alinéa 5, du décret du 7 février 2019 définissant la formation initiale des enseignants, est ajouté au montant déterminé en vertu des alinéas précédents.
  A partir de l'année budgétaire 2035, un montant déterminé en application de l'article 60, § 1er, alinéa 4, du décret du 7 février 2019 définissant la formation initiale des enseignants est, ajouté au montant déterminé en vertu des alinéas précédents. " "
Art. 69. Artikel 65 van het decreet wordt vervangen door de volgende tekst
  "Artikel 65. - Artikel 15 van hetzelfde decreet wordt aangevuld met een lid dat als volgt luidt
  "Vanaf het academiejaar 2023-2024 worden de opleidingen die worden georganiseerd in vakgebied 10bis, omschreven in artikel 83 van het Landschapsdecreet, ingedeeld in groep G."".
Art. 69. L'article 65 du même décret est remplacé par ce qui suit :
  " Article 65. - L'article 15 du même décret est complété par un alinéa rédigé comme suit :
  " A partir de l'année académique 2023-2024, les formations organisées dans le domaine 10bis, défini à l'article 83 du décret Paysage, sont classées dans le groupe G. " ".
Art. 70. Artikel 66 van het decreet wordt vervangen door de volgende tekst:
  "Artikel 66. - Artikel 17, lid 2, van hetzelfde decreet wordt als volgt aangevuld: "In verband met het decreet van 7 februari 2019 tot vaststelling van de initiële lerarenopleiding worden evenwel de volgende afwijkingen toegepast op de in de vorige leden vastgestelde berekeningswijzen:
  1° voor de academiejaren 2023-2024 tot en met 2025-2026 wordt, voor de hogescholen die de eerste cyclus van de afdelingen 1 tot en met 3 van de initiële lerarenopleiding in co-diplomering organiseren, het aantal studenten dat ingeschreven is in de eerste cyclus van de afdelingen 1 tot en met 3 van vakgebied 10bis en in de cursussen voor de geaggregeerde van het lager secundair onderwijs of in de opleiding tot leraar lager of kleuteronderwijs van vakgebied 10, vervangen voor elke betrokken hogeschool, door het gemiddelde aantal studenten dat in de academiejaren 2020-2021 tot en met 2022-2023 is ingeschreven voor bacheloropleidingen geaggregeerde van het lager secundair onderwijs of in het basis- of kleuteronderwijs in vakgebied 10. De studenten in de afdelingen 1 tot en met 3 van vakgebied 10bis worden dus pas in aanmerking genomen vanaf de inschrijvingen in het academiejaar 2026-2027, die voor het eerst worden meegenomen in de berekening van de onderwijsopdrachteneenheden in de begroting 2028;
  2° het aantal studenten in de specialisatiemaster lerarenopleiding georganiseerd als een co-diplomering graad wordt pas in rekening gebracht vanaf de inschrijving van het academiejaar 2024-2025, die voor het eerst deelnemen aan de berekening van de onderwijslopdrachteneenheden van de begroting 2026;
  3° het aantal studenten in de tweede cyclus van de afdelingen 1 tot en met 3 wordt pas in aanmerking genomen vanaf de inschrijving van het academiejaar 2027-2028;
  4° het aantal studenten ingeschreven in de opleiding die leidt tot de academische graad van master in het onderwijs afdeling 5 wordt pas in aanmerking genomen vanaf het academiejaar 2026-2027;
  5° het aantal studenten specialisatiemaster in het onderwijs, afdelingen 1 en 2, en het aantal studenten specialisatiemaster in het onderwijs, afdelingen 3, 4 en 5, worden pas in aanmerking genomen vanaf de inschrijvingen voor het academiejaar 2033-2034, die voor het eerst worden opgenomen in de berekening van de onderwijsopdrachteneenheden in de begroting 2035.
  De berekening van de driejaargemiddelden voor de studenten bedoeld in het vorige lid, 2° tot 5°, integreert voor de twee jaren voorafgaand aan het eerste jaar waarin zij in aanmerking worden genomen bij de berekening van de onderwijsopdrachteneenheden, het aantal studenten dat ingeschreven was in het eerste jaar van de organisatie van de studiecyclus.
Art. 70. L'article 66 du même décret est remplacé par ce qui suit :
  " Article 66. - L'article 17, alinéa 2, du même décret est complété comme suit : " Toutefois, en lien avec le décret du 7 février 2019 définissant la formation initiale des enseignants, les dérogations suivantes sont appliquées aux modalités de calculs prévues par les alinéas précédents :
  1° pour les années académiques 2023-2024 à 2025-2026, pour les Hautes Ecoles qui organisent en codiplômation le premier cycle des sections 1 à 3 de la formation initiale des enseignants, le nombre d'étudiants inscrits dans le premier cycle des sections 1 à 3 du domaine 10bis et dans les cursus d'agrégé de l'enseignement secondaire inférieur ou en instituteur primaire ou préscolaire dans le domaine 10 est remplacé, pour chaque Haute Ecole concernée, par la moyenne du nombre d'étudiants inscrits en bachelier en agrégé de l'enseignement secondaire inférieur ou en instituteur primaire ou préscolaire dans le domaine 10 lors des années académiques 2020-2021 à 2022-2023. Les étudiants de premier cycle dans les sections 1 à 3 du domaine 10bis ne sont ainsi pris en compte qu'à partir des inscriptions lors de l'année académique 2026-2027, qui participent pour la première fois au calcul des unités de charges d'enseignement du budget 2028 ;
  2° le nombre d'étudiants en master de spécialisation en formation d'enseignants organisé en codiplômation n'est pris en compte qu'à partir des inscriptions de l'année académique 2024-2025, qui participent pour la première fois au calcul des unités de charge d'enseignement du budget 2026 ;
  3° le nombre d'étudiants dans le deuxième cycle des sections 1 à 3 n'est pris en compte qu'à partir des inscriptions de l'année académique 2027-2028 ;
  4° le nombre d'étudiants inscrits dans la formation menant au grade académique de master en enseignement section 5 n'est pris en compte qu'à partir de l'année académique 2026-2027 ;
  5° le nombre d'étudiants de master de spécialisation en enseignement sections 1 et 2 et le nombre d'étudiants de master de spécialisation en enseignement sections 3, 4 et 5 ne sont pris en compte qu'à partir des inscriptions de l'année académique 2033-2034, qui participent pour la première fois au calcul des unités de charge d'enseignement du budget 2035.
  Le calcul des moyennes triennales pour les étudiants visés à l'alinéa précédent, 2° à 5°, intègre, pour les deux années précédant la première année de leur prise en compte dans le calcul des unités de charges d'enseignement, le nombre d'étudiants inscrits lors de la première année d'organisation du cycle d'étude. ".
Art. 71. Artikel 68 van hetzelde decreet wordt vervangen door de volgende tekst:
  "Artikel 68. - In artikel 29 van de wet van 27 juli 1971 betreffende de financiering van en de controle op de universitaire instellingen, worden de volgende wijzigingen aangebracht:
  1° de volgende paragraaf 3quinquies wordt ingevoegd:
  " § 3quinquies. Ingevolge het decreet van 7 februari 2019 tot vaststelling van de initiële lerarenopleiding worden de volgende bedragen toegevoegd aan het variabele gedeelte bedoeld in § 2:
  - met ingang van het begrotingsjaar 2026, de bedragen met toepassing van de artikelen 57, vijfde lid, en 58, § 1, vijfde lid, van het voornoemde decreet van 7 februari 2019;
  - met ingang van het begrotingsjaar 2029, een bedrag met toepassing van artikel 59, vijfde lid, van het voornoemde decreet van 7 februari 2019.
  - met ingang van het begrotingsjaar 2035, een bedrag met toepassing van artikel 60, § 1, vierde lid, van het voornoemde decreet van 7 februari 2019;
  - met ingang van het begrotingsjaar 2028, een bedrag met toepassing van artikel 61, vijfde lid, van het voornoemde decreet van 7 februari 2019;
  2° in paragraaf 5:
  a) aan lid 1 wordt het volgende toegevoegd: "In afwijking hiervan worden studenten die zijn ingeschreven voor vakgebied 10bis pas in aanmerking genomen vanaf het begrotingsjaar:
  - 2026 voor studenten van de eerste cyclus in de afdelingen 1 tot en met 3 van de initiële lerarenopleiding en studenten in de specialisatiemaster voor de lerarenopleiding;
  - 2028 voor studenten in de tweede cyclus die leidt tot een academische graad van master in het onderwijs afdeling 5;
  - 2029 voor studenten in de tweede cyclus van de afdelingen 1 tot en met 3 van de initiële lerarenopleiding;
  - 2035 voor studenten in de specialisatiemaster in het onderwijs afdelingen 1 en 2 en voor studenten in de specialisatiemaster in het onderwijs afdelingen 3, 4 en 5.";
  b) aan paragraaf 5 wordt een vierde lid toegevoegd, dat als volgt luidt:
  "Voor de berekening van de in het derde lid bedoelde vierjaargemiddelden worden de aantallen studenten van de afdelingen 1 tot en met 3 van vakgebied 10bis die in aanmerking worden genomen voor de jaren voorafgaand aan het jaar waarin zij in de berekening worden opgenomen, zoals bepaald in afwijking van het eerste lid, vastgesteld op de aantallen studenten die zijn ingeschreven in het derde jaar van de organisatie van de studiecyclus."".
Art. 71. L'article 68 du même décret est remplacé par ce qui suit :
  " Article 68. - A l'article 29 de la loi du 27 juillet 1971 sur le financement et le contrôle des institutions universitaires, les modifications suivantes sont apportées :
  1° il est inséré un paragraphe 3quinquies rédigé comme suit :
  " § 3quinquies. A la suite du décret du 7 février 2019 définissant la formation initiale des enseignants, les montants suivants sont ajoutés à la partie variable visée au § 2 :
  - à partir de l'année budgétaire 2026, les montants en application des articles 57 cinquième alinéa, et 58, § 1er, alinéa 5, du décret du 7 février 2019 précité ;
  - à partir de l'année budgétaire 2029, un montant en application de l'article 59, cinquième alinéa, du décret du 7 février 2019 précité.
  - à partir de l'année budgétaire 2035, un montant en application de l'article 60, § 1er, alinéa 4, du décret du 7 février 2019 précité ;
  - à partir de l'année budgétaire 2028, un montant en application de l'article 61, cinquième alinéa, du décret du 7 février 2019 précité. " ;
  2° au paragraphe 5 :
  a) l'alinéa 1 est complété par ce qui suit : " Par dérogation, les étudiants inscrits dans le domaine 10bis ne sont pris en compte qu'à partir de l'année budgétaire :
  - 2026 pour les étudiants du premier cycle des sections 1 à 3 de la formation initiale des enseignants et les étudiants de master de spécialisation en formation d'enseignants ;
  - 2028 pour les étudiants du deuxième cycle menant à un grade académique de master en enseignement section 5 ;
  - 2029 pour les étudiants du deuxième cycle des sections 1 à 3 de la formation initiale des enseignants ;
  - 2035 pour les étudiants de master de spécialisation en enseignement sections 1 et 2 et pour les étudiants de master de spécialisation en enseignement sections 3, 4 et 5. " ;
  b) le paragraphe 5 est complété par un quatrième alinéa rédigé comme suit :
  " Pour le calcul des moyennes quadriennales visées au troisième alinéa, les nombres d'étudiants des sections 1 à 3 du domaine 10 bis pris en compte pour les années précédant leur année d'intégration dans le calcul, telle que prévue par dérogation au premier alinéa, sont fixés aux nombres d'étudiants inscrits lors de la troisième année d'organisation du cycle d'études. " "
Art. 72. Artikel 69 van hetzelfde decreet wordt vervangen door de volgende tekst:
  "Artikel 69. - Artikel 29bis van dezelfde wet wordt aangevuld met een lid dat als volgt luidt: "Vanaf het academiejaar 2023-2024 wordt een wegingscoëfficiënt van 1,45 toegepast op financierbare studenten die zijn ingeschreven in vakgebied 10bis."".
Art. 72. L'article 69 du même décret est remplacé par ce qui suit :
  " Article 69. - L'article 29bis de la même loi est complété par un alinéa rédigé comme suit : " A partir de l'année académique 2023-2024, un coefficient de pondération de 1,45 est appliqué aux étudiants finançables inscrits dans le domaine 10bis. " "
Art. 73. Artikel 72 van hetzelfde decreet wordt vervangen door de volgende tekst:
  "Artikel 72. - § 1. Studenten die vóór het academiejaar 2023-2024 zijn ingeschreven voor de studiecyclus bachelor kleuteronderwijzer, bachelor in het lager onderwijs, geaggregeerde bachelor lager secundair onderwijs of bachelor in de muziekopleiding, voltooien deze studiecyclus tijdens de academiejaren 2023-2024 en 2024-2025.
  § 2. Indien de studenten bedoeld in § 1 op het einde van het academiejaar 2024-2025 het academisch diploma behorende tot deze opleiding niet behaald hebben, beschikken zij over de academiejaren 2025-2026 en 2026-2027 om de ontbrekende onderwijseenheden te verwerven.
  Indien zij aan het eind van het academiejaar 2026-2027 niet de academische graad hebben behaald die overeenkomt met de gevolgde studiecyclus, zetten zij hun studie voort in de studiecyclus die in dit decreet is omschreven. De overheid van de instelling stelt de verworven onderwijseenheden vast die in het kader van dit nieuwe leerplan worden gewaardeerd.
  Met het oog op een goede voltooiing van de studies blijven de instellingen die in het academiejaar 2022-2023 minstens één van de in § 1 van dit artikel bedoelde cursussen organiseren, elk van de georganiseerde cursussen organiseren tot het einde van het academiejaar 2026-2027, voor zover minstens één student die vóór het academiejaar 2023-2024 bij hun instelling is ingeschreven, bij deze organisatie betrokken is.
Art. 73. L'article 72 du même décret est remplacé par ce qui suit :
  " Article 72. - § 1er. Les étudiants qui sont inscrits, avant l'année académique 2023-2024, dans le cursus de bachelier instituteur préscolaire, de bachelier instituteur primaire, de bachelier agrégé de l'enseignement secondaire inférieur ou de bachelier en formation musicale terminent ce cursus durant les années académiques 2023-2024 et 2024-2025.
  § 2. Si, au terme de l'année académique 2024-2025, les étudiants visés au § 1er n'ont pas obtenu le grade académique correspondant à ce cursus, ils disposent des années académiques 2025-2026 et 2026-2027 pour acquérir les unités d'enseignement manquantes.
  Si, au terme de l'année académique 2026-2027, ils n'ont pas obtenu le grade académique correspondant au cursus suivi, ils poursuivent leurs études dans le cursus tel que défini dans le présent décret. Les autorités de l'établissement définissent les unités d'enseignement acquises qui sont valorisées dans le cadre de ce nouveau cursus.
  Pour la bonne fin des études, les établissements qui organisent au moins une des formations visées au § 1er du présent article durant l'année académique 2022-2023 poursuivent l'organisation de chacune des formations organisées jusqu'au terme de l'année académique 2026-2027 pour autant qu'au moins un étudiant inscrit dans leur établissement avant l'année académique 2023-2024 soit concerné par cette organisation. ".
Art. 74. In artikel 76 van hetzelfde decreet worden de woorden "artikel 51, 3° " vervangen door de woorden "artikel 54, 3° ".
Art. 74. A l'article 76 du même décret, les mots " l'article 51, 3° " sont remplacés par les mots " l'article 54, 3° ".
Art. 75. In artikel 77, § 1, tweede lid, van hetzelfde decreet worden de woorden "2032-2033" vervangen door de woorden "2033-2034".
Art. 75. A l'article 77, § 1er, alinéa 2, du même décret, les mots " 2032-2033 " sont remplacés par les mots " 2033-2034 ".
Art. 76. In artikel 77bis, m., van hetzelfde decreet, ingevoegd bij het decreet van 2 december 2021, worden de woorden "Menswetenschappen en opvoeding tot filosofie en burgerschap;" vervangen door de woorden "Menswetenschappen;".
Art. 76. A l'article 77bis, m., du même décret, tel qu'inséré par le décret du 2 décembre 2021, les mots " Sciences humaines et Education à la philosophie et citoyenneté ; " sont remplacés par les mots " Sciences humaines ; ".
Art. 77. In artikel 77ter van hetzelfde decreet, ingevoegd bij het decreet van 2 december 2021, worden de volgende wijzigingen aangebracht:
  1° De woorden " master onderwijsgeaggregeerde afdeling 5 " worden vervangen door de woorden " master onderwijs afdeling 5 ";
  2° na de woorden "verwijzende instellingen" wordt de volgende zin toegevoegd: "Deze co-diplomering brengt een hogeschool, de verwijzende instelling, en een of meer universiteiten, de partnerinstellingen, samen".
Art. 77. A l'article 77ter du même décret, tel qu'inséré par le décret du 2 décembre 2021, les modifications suivantes sont apportées :
  1° les mots " master agrégé de l'enseignement section 5 " sont remplacés par les mots " master en enseignement section 5 " ;
  2° après les mots " établissements référents. ", la phrase suivante est ajoutée : " Cette codiplômation réunit une Haute Ecole, établissement référent, et une ou plusieurs Universités, établissements partenaires. ".
Art. 78. In artikel 78 van hetzelfde decreet worden de volgende wijzigingen aangebracht:
  1° de woorden "2025-2026" worden vervangen door de woorden "2026-2027";
  2° de woorden "2022-2023" worden vervangen door de woorden "2023-2024".
Art. 78. A l'article 78 du même décret, les modifications suivantes sont apportées :
  1° les mots " 2025-2026 " sont remplacés par les mots " 2026-2027 " ;
  2° les mots " 2022-2023 " sont remplacés par les mots " 2023-2024 ".
Art. 79. Artikel 89 van hetzelfde decreet wordt opgeheven.
Art. 79. L'article 89 du même décret est abrogé.
Art. 80. In artikel 96 van hetzelfde decreet wordt het woord "2026" vervangen door het woord "2027".
Art. 80. A l'article 96 du même décret, le mot " 2026 " est remplacé par le mot " 2027 ".
Art. 81. In artikel 97 van hetzelfde decreet, zoals gewijzigd bij het decreet van 2 december 2021, worden de volgende wijzigingen aangebracht:
  1° in lid 1 worden de volgende wijzigingen aangebracht:
  a) de woorden "2022-2023" worden vervangen door de woorden "2023-2024";
  b) de woorden "2023-2024" worden vervangen door de woorden "2024-2025";
  2° in lid 2 worden de woorden "2023-2024" vervangen door de woorden "2026-2027";
  3° in lid 5 worden de woorden "2022-2023" vervangen door de woorden "2023-2024";
  4° er wordt een zesde lid toegevoegd, luidend als volgt: "De opleiding die leidt tot het getuigschrift van begeleiding van opleidingen voor leraren in opleiding wordt georganiseerd vanaf het academiejaar 2023-2024.".
Art. 81. A l'article 97 du même décret, tel que modifié par le décret du 2 décembre 2021, les modifications suivantes sont apportées :
  1° à l'alinéa 1er, les modifications suivantes sont apportées :
  a) les mots " 2022-2023 " sont remplacés par les mots " 2023-2024 " ;
  b) les mots " 2023-2024 " sont remplacés par les mots " 2024-2025 " ;
  2° à l'alinéa 2, les mots " 2023-2024 " sont remplacés par les mots " 2026-2027 " ;
  3° à l'alinéa 5, les mots " 2022-2023 " sont remplacés par les mots " 2023-2024 " ;
  4° un sixième alinéa rédigé comme suit est ajouté : " La formation conduisant au certificat en encadrement de stages pour enseignants en formation est organisée à partir de l'année académique 2023-2024. "
Art. 82. In artikel 98 van hetzelfde decreet, zoals vervangen bij het decreet van 2 december 2021, worden de woorden "2031-2032" vervangen door de woorden "2032-2033".
Art. 82. A l'article 98 du même décret, tel que remplacé par le décret du 2 décembre 2021, les mots " 2031-2032 " sont remplacés par les mots " 2032-2033 ".
Art. 83. In artikel 99 van hetzelfde decreet worden de woorden "wordt uiterlijk bij de aanvang van het academiejaar 2022-2023 ten uitvoer gelegd" vervangen door de woorden "wordt georganiseerd vanaf het academiejaar 2023-2024".
Art. 83. A l'article 99 du même décret, les mots " est mis en place au plus tard à la rentrée académique 2022-2023 " sont remplacés par les mots " est organisée à partir de l'année académique 2023-2024. ".
Art. 84. In artikel 100 van hetzelfde decreet worden de woorden "tijdens het academiejaar 2020-2021" vervangen door de woorden "met het oog op de toepassing ervan vanaf het academiejaar 2023-2024".
Art. 84. A l'article 100 du même décret, les mots " durant l'année académique 2020-2021 " sont remplacés par les mots " en vue de leur application à partir de l'année académique 2023-2024 ".
Art. 85. Aan artikel 101 van hetzelfde decreet wordt het volgende toegevoegd:
  "met uitzondering van de artikelen 85 en 87, die in werking treden met ingang van het academiejaar 2028-2029, en artikel 91, dat in werking treedt met ingang van het academiejaar 2025-2026.".
Art. 85. L'article 101 du même décret est complété par ce qui suit :
  " , à l'exception des articles 85 et 87 qui entrent en vigueur à partir de l'année académique 2028-2029, et de l'article 91 qui entre en vigueur à partir de l'année académique 2025-2026. "
HOOFDSTUK 8. - Bepalingen tot wijziging van het decreet van 2 december 2021 tot wijziging van het decreet van 7 november 2013 tot bepaling van het hoger onderwijslandschap en de academische studieorganisatie en andere wetgevingsregels betreffende het hoger onderwijs
CHAPITRE 8. - Dispositions modifiant le décret du 2 décembre 2021 modifiant le décret du 7 novembre 2013 définissant le paysage de l'enseignement supérieur et l'organisation académique des études et d'autres législations en matière d'enseignement supérieur
Art. 86. In artikel 26 van hetzelfde decreet worden na lid 1 twee leden ingevoegd, die als volgt luiden: "De in de eerste cyclus ingeschreven studenten die op het einde van het academiejaar 2021-2022 minstens 45 studiepunten van blok 1 hebben verworven, worden geacht hun studies voort te zetten en zijn in het academiejaar 2022-2023 en, in voorkomend geval, in de volgende jaren onderworpen aan artikel 100, § 2, van hetzelfde decreet, voor zover zij hun studies in dit programma niet onderbreken aan een instelling die onder het gezag van de Franse Gemeenschap staat.
  In het academiejaar 2022-2023 kan de examencommissie een pre-rekwisiet onderwijseenheid omvormen tot een co-rekwisiet onderwijseenheid voor een student die deze omvorming heeft genoten zonder deze onderwijseenheid te hebben verworven in het academiejaar 2021-2022.
Art. 86. A l'article 26 du même décret, deux alinéas rédigés comme suit sont ajoutés après l'alinéa 1 : " Les étudiants inscrits en premier cycle ayant acquis au moins 45 crédits du bloc 1 au plus tard à l'issue de l'année académique 2021- 2022 sont réputés être en poursuite d'études et soumis à l'article 100, § 2, du même décret lors de l'année académique 2022-2023, et le cas échéant, les années suivantes tant qu'ils n'interrompent pas leurs études dans ce cursus dans un établissement relevant de la Communauté française.
  Lors de l'année académique 2022-2023, le jury peut transformer une unité d'enseignement prérequise en unité d'enseignement corequise à l'égard de l'étudiant ayant bénéficié de ladite transformation sans avoir acquis cette unité d'enseignement lors de l'année académique 2021-2022 ".
Art. 87. In artikel 27 van het decreet van 2 december 2021 tot wijziging van het decreet van 7 november 2013 tot bepaling van het hoger onderwijslandschap en de academische studieorganisatie en andere wetgevingsregels betreffende het hoger onderwijs, worden de woorden "in een opleiding in de Franse Gemeenschap op het ogenblik van de inwerkingtreding van dit decreet" vervangen door de woorden "in een opleiding gedurende de laatste vijf academiejaren voorafgaand aan de inwerkingtreding van dit decreet".
Art. 87. A l'article 27 du décret du 2 décembre 2021 modifiant le décret du 7 novembre 2013 définissant le paysage de l'enseignement supérieur et l'organisation académique des études et d'autres législations en matière d'enseignement supérieur, les mots " dans un cycle d'études en Communauté française à l'entrée en vigueur du présent décret " sont remplacés par les mots " dans un cycle d'études au cours des cinq dernières années académiques précédant l'entrée en vigueur du présent décret ".
TITEL II. - Bepalingen betreffende het onderwijs voor sociale promotie
TITRE II. - Dispositions relatives à l'Enseignement de Promotion sociale
HOOFDSTUK 1. - Bepalingen tot wijziging van het decreet van 16 april 1991 houdende de organisatie van het onderwijs voor sociale promotie
CHAPITRE 1er. . - Dispositions modifiant le décret du 16 avril 1991 organisant l'Enseignement de Promotion sociale
Art. 88. In artikel 5bis van het decreet van 16 april 1991 houdende de organisatie van het onderwijs voor sociale promotie, wordt punt 15° vervangen door wat volgt: "15° hybride onderwijs: een onderwijsvorm waarbij face-to-face- en afstandsonderwijsactiviteiten worden gecombineerd door gebruik te maken van verschillende pedagogische en digitale instrumenten die communicatie, interactie en samenwerking met en tussen studenten mogelijk maken.
  Deze leermethode kan een combinatie zijn van synchrone en asynchrone leermomenten. Hybride onderwijs kan ook co-modaal leren omvatten, d.w.z. leren waarbij face-to-face- en afstandsonderwijs gelijktijdig plaatsvinden".
Art. 88. Dans l'article 5bis, du décret du 16 avril 1991 organisant l'Enseignement de promotion sociale, le 15° est remplacé par ce qui suit : "15° enseignement hybride : Forme d'enseignement mixant des activités d'apprentissage en présentiel et à distance en exploitant différents outils pédagogiques et numériques permettant la communication, l'interaction et la collaboration avec et entre les étudiants.
  Ce mode d'apprentissage peut combiner des moments d'apprentissage synchrone ou asynchrone. L'enseignement hybride peut inclure l'enseignement comodal, c'est à dire un enseignement où coexistent de façon simultanée un apprentissage en présentiel et à distance."
Art. 89. In artikel 36bis, § 2, punt 5, van hetzelfde decreet worden de woorden "via e-learning" vervangen door de woorden: "via hybride onderwijs".
Art. 89. Dans l'article 36bis, § 2, 5°, du même décret, les mots "via l'e-learning" sont remplacés par les mots : "via l'enseignement hybride".
Art. 90. Artikel 120 van hetzelfde decreet wordt vervangen door de volgende tekst:
  "Artikel 120. - § 1. Onder de door de regering vastgestelde voorwaarden kunnen instellingen voor sociaal onderwijs onderwijseenheden via hybride onderwijs organiseren.
  § 2. Het aantal lestijden in het pedagogische dossier van de door middel van hybride onderwijs georganiseerde onderwijseenheid wordt ontleend aan de lestijdendotatie van de betrokken instellingen overeenkomstig de artikelen 82 tot en met 93 en 102.
  § 3. Het aantal lestijden-leerling voor via hybride onderwijs georganiseerde onderwijseenheden wordt verkregen door het aantal lestijden van deze onderwijseenheden, met uitzondering van bijzondere gevallen, die door alle regelmatige studenten worden bijgewoond, bij elkaar op te tellen.
  § 4. Het aantal gewogen lestijden-leerling voor onderwijseenheden die via hybride onderwijs worden georganiseerd, wordt op dezelfde manier berekend als het aantal gewogen lestijden-leerling voor onderwijseenheden die via face-to-face onderwijs worden georganiseerd.
  § 5. Het feit dat onderwijseenheden worden gevolgd via hybride onderwijs verandert niets aan de voorwaarden inzake regelmatigheid van de leerlingen die in aanmerking worden genomen voor de toekenning van de in artikel 35 bedoelde middelen.
  § 6. Het volgen van onderwijseenheden via hybride onderwijs wijzigt niet de bedragen van de inschrijvingsrechten noch de vrijstellingen van deze rechten die van kracht zijn in het onderwijs voor sociale promotie georganiseerd of gesubsidieerd door de Franse Gemeenschap.".
Art. 90. L'article 120 du même décret est remplacé par ce qui suit :
  "Article 120. - § 1er. Aux conditions fixées par le Gouvernement, les établissements d'enseignement de promotion sociale peuvent organiser des unités d'enseignement via un enseignement hybride.
  § 2. Le nombre de périodes prévues dans le dossier pédagogique de l'unité d'enseignement organisée via un enseignement hybride sera prélevé de la dotation-période des établissements concernés conformément aux articles 82 à 93 et 102.
  § 3. Le nombre de périodes-élèves relatif aux unités d'enseignement organisées via un enseignement hybride s'obtient en totalisant les nombres de périodes de ces unités d'enseignement, hors cas particuliers, suivies par tous les élèves réguliers.
  § 4. Le nombre de périodes-élèves pondérées relatif aux unités d'enseignement organisées via un enseignement hybride se calcule de la même manière que le nombre de périodes-élèves pondérées relatif aux unités d'enseignement organisées via un enseignement en présentiel.
  § 5. Le fait de suivre des unités d'enseignement via un enseignement hybride ne modifie en rien les conditions de régularité des élèves pris en considération pour l'octroi des moyens visés à l'article 35.
  § 6. Le fait de suivre des unités d'enseignement via un enseignement hybride ne modifie en rien les montants des droits d'inscription ainsi que les dispenses de ceux-ci en vigueur dans l'enseignement de promotion sociale organisé ou subventionné par la Communauté française.".
Art. 91. In artikel 120decies van hetzelfde decreet worden in lid 1 de woorden "in E-learning" vervangen door de woorden: "geïntegreerd in een hybride opleiding".
Art. 91. Dans l'article 120decies du même décret, à l'alinéa 1er, les mots "en E-learning" sont remplacés par les mots : "intégrées dans une formation hybride ".
HOOFDSTUK 2. - Bepalingen tot wijziging van de wet van 29 mei 1959 houdende wijziging van bepaalde bepalingen van de onderwijswetgeving
CHAPITRE 2. - Dispositions modifiant la loi du 29 mai 1959 modifiant certaines dispositions de la législation de l'enseignement
Art. 92. De volgende wijzigingen worden aangebracht in artikel 12, § 3, negende lid, van de wet van 29 mei 1959 tot wijziging van bepaalde bepalingen van de onderwijswetgeving:
  1° in het laatste streepje worden de woorden en het teken "een overheidsinstantie" vervangen door de woorden "een overheidsdienst;"
  2° de volgende streepjes worden toegevoegd:
  "personen die zich hebben ingeschreven voor cursussen Frans als vreemde taal op of onder niveau A2 van het gemeenschappelijk Europees referentiekader voor talen;
  - personen die zich inschrijven voor onderwijseenheden alfabetisering en andere op lager secundair niveau ingedeelde onderwijseenheden waarvoor het CEB niet de vereiste kwalificatie is in plaats van de vereiste voorkennis.".
Art. 92. A l'article 12, § 3, alinéa 9, de la loi du 29 mai 1959 modifiant certaines dispositions de la législation de l'enseignement, les modifications suivantes sont apportées :
  1° au dernier tiret, les mots et le signe "une autorité publique." sont remplacés par les mots "une autorité publique ;"
  2° il est complété par les tirets suivants
  " - les personnes s'inscrivant dans les unités d'enseignement de français langue étrangère positionnées maximum au niveau A2 du Cadre européen commun de référence pour les langues ;
  - les personnes s'inscrivant dans les unités d'enseignement d'alphabétisation ainsi que dans les autres unités d'enseignement classées au niveau secondaire inférieur et dont le CEB ne constitue pas le titre tenant lieu de capacités préalables requises ".
HOOFDSTUK 3. - Bepalingen tot wijziging van de wet van 21 juni 1985 betreffende het onderwijs
CHAPITRE 3. - Dispositions modifiant la loi du 21 juin 1985 concernant l'enseignement
Art. 93. In het opschrift van hoofdstuk VII van de wet van 21 juni 1985 betreffende het onderwijs, worden de woorden "en het niet-universitair hoger onderwijs" geschrapt.
Art. 93. Dans l'intitulé du chapitre VII de la loi du 21 juin 1985 concernant l'enseignement, les mots "et de l'enseignement supérieur non universitaire" sont supprimés.
Art. 94. In artikel 58 van dezelfde wet worden de woorden "en het niet-universitair hoger onderwijs" geschrapt.
Art. 94. Dans l'article 58 de la même loi, les mots "et de l'enseignement supérieur non universitaire" sont supprimés.
HOOFDSTUK 4. - Bepalingen tot wijziging van het besluit van de Executieve van de Franse Gemeenschap van 25 september 1991 houdende uitvoering van de artikelen 59, 60 en 61 van de wet van 21 juni 1985 betreffende het onderwijs
CHAPITRE 4. - Dispositions modifiant l'arrêté de l'Exécutif de la Communauté française du 25 septembre 1991 portant exécution des articles 59, 60 et 61 de la loi du 21 juin 1985 concernant l'enseignement
Art. 95. In artikel 1 van het besluit van de Executieve van de Franse Gemeenschap van 25 september 1991 houdende uitvoering van de artikelen 59, 60 en 61 van de wet van 21 juni 1985 betreffende het onderwijs, wordt een nieuw punt 5° quater ingevoegd, luidend als volgt:
  "5° quater alsmede leerlingen en studenten die in België mogen verblijven terwijl zij subsidiaire bescherming of tijdelijke bescherming genieten door toepassing van de bepalingen van de wet van 15 december 1980 betreffende de toegang tot het grondgebied, het verblijf, de vestiging en de verwijdering van vreemdelingen;".
Art. 95. Dans l'article 1er de l'arrêté de l'Exécutif de la Communauté française du 25 septembre 1991 portant exécution des articles 59, 60 et 61 de la loi du 21 juin 1985 concernant l'enseignement est inséré un 5° quater rédigé comme suit:
  "5° quater et les élèves et étudiants autorisés à séjourner en Belgique en bénéficiant de la protection subsidiaire ou de la protection temporaire en application des dispositions de la loi du 15 décembre 1980 sur l'accès au territoire, le séjour, l'établissement et l'éloignement des étrangers ;".
Art. 96. In hetzelfde besluit wordt artikel 2, 3°, opgeheven.
Art. 96. Dans le même arrêté, l'article 2, 3°, est abrogé.
HOOFDSTUK 5. - Bepaling tot wijziging van het decreet van 31 maart 2022 betreffende de aanpassing van het jaarritme van de scholen voor gewoon, gespecialiseerd basis- en secundair onderwijs, secundair kunstonderwijs met beperkt leerplan en voor sociale promotie en betreffende de begeleidingsmaatregelen voor de vrijetijdsopvang
CHAPITRE 5. - Disposition modifiant le décret du 31 mars 2022 relatif à l'adaptation des rythmes scolaires annuels dans l'enseignement fondamental et secondaire ordinaire, spécialisé, secondaire artistique à horaire réduit et de promotion sociale et aux mesures d'accompagnement pour l'accueil temps libre
Art. 97. In artikel 226, eerste lid, van het decreet van 31 maart 2022 betreffende de aanpassing van het jaarritme van de scholen voor gewoon, gespecialiseerd basis- en secundair onderwijs, secundair kunstonderwijs met beperkt leerplan en voor sociale promotie en betreffende de begeleidingsmaatregelen voor de vrijetijdsopvang, worden de woorden "In het leerplicht- en gespecialiseerd basis- en secundair onderwijs, in het secundair kunstonderwijs met beperkt leerplan," vervangen door de woorden "In het gewoon en gespecialiseerd basis- en secundair onderwijs, in het secundair kunstonderwijs met beperkt leerplan en in het onderwijs voor sociale promotie,".
Art. 97. A l'article 226, premier alinéa, du décret du 31 mars 2022 relatif à l'adaptation des rythmes scolaires annuels dans l'enseignement fondamental et secondaire ordinaire, spécialisé, secondaire artistique à horaire réduit et de promotion sociale et aux mesures d'accompagnement pour l'accueil temps libre, les mots " Dans l'enseignement fondamental et secondaire, obligatoire et spécialisé, dans l'enseignement secondaire artistique à horaire réduit, " sont remplacés par les mots " Dans l'enseignement fondamental et secondaire, ordinaire et spécialisé, dans l'enseignement secondaire artistique à horaire réduit et dans l'enseignement de promotion sociale, ".
TITEL III. - Bepalingen betreffende wetenschappelijk onderzoek
Titre III.-. Dispositions relatives à la Recherche scientifique
HOOFDSTUK 1. - Bepalingen met betrekking tot diverse subsidies inzake wetenschappelijk onderzoek
CHAPITRE 1er. - Dispositions relatives à diverses subventions en matière de Recherche scientifique
Afdeling 1. - Financiering van reisbeurzen voor doctoraalscripties
Section 1. - Financement de bourses de voyage dans le cadre d'une thèse de doctorat
Afdeling 2.
Section 2.
TITEL IV. - Slotbepaling
TITRE IV. - Disposition finale
Art. 111. Dit decreet treedt in werking met ingang van het academiejaar 2022-2023.
  In afwijking van lid 1:
  1° de artikelen 4, 27, 93, 94 en 96 treden in werking met ingang van het academiejaar 2023-2024;
  2° artikel 45, 1°, heeft uitwerking met ingang van het academiejaar 2021-2022;
  3° de artikelen 45, 2°, en 46 hebben uitwerking met ingang van 1 september 2021;
  4° de artikelen 53, 92 en 95 hebben uitwerking met ingang van 4 maart 2022.
Art. 111. Le présent décret entre en vigueur à partir de l'année académique 2022-2023.
  Par dérogation à l'alinéa 1er :
  1° les articles 4, 27, 93, 94 et 96 entrent en vigueur à partir de l'académique 2023-2024 ;
  2° l'article 45, 1°, produit ses effets à partir de l'année académique 2021-2022 ;
  3° les articles 45, 2°, et 46 produisent leurs effets au 1er septembre 2021 ;
  4° les articles 53, 92 et 95 produisent leurs effets au 4 mars 2022.
BIJLAGEN.
ANNEXES.
Art. N1.   (NOTA : geen Nederlandse versie, zie Franse versie)
Art. N.   (Image non reprise pour des raisons techniques, voir M.B. du 11-08-2022, p. 61910)
Art. N2.   (NOTA : geen Nederlandse versie, zie Franse versie)
Art. N2.   (Image non reprise pour des raisons techniques, voir M.B. du 11-08-2022, p. 61952)
Art. N3.   (NOTA : geen Nederlandse versie, zie Franse versie)
Art. N3.   (Image non reprise pour des raisons techniques, voir M.B. du 11-08-2022, p. 61961)
Art. N4.   (NOTA : geen Nederlandse versie, zie Franse versie)
Art. N4.   (Image non reprise pour des raisons techniques, voir M.B. du 11-08-2022, p. 61974)
Art. N5.   (NOTA : geen Nederlandse versie, zie Franse versie)
Art. N5.   (Image non reprise pour des raisons techniques, voir M.B. du 11-08-2022, p. 61982)
Art. N6.   (NOTA : geen Nederlandse versie, zie Franse versie)
Art. N6.   (Image non reprise pour des raisons techniques, voir M.B. du 11-08-2022, p. 61989)