Comparaison NL / FR

Artikel 1. [1 Voor de toepassing van dit decreet moet men verstaan onder:
   1° "Secundair onderwijs": het secundair onderwijs georganiseerd door de wet van 19 juli 1971 betreffende de algemene structuur en de organisatie van het secundair onderwijs, met inbegrip van het alternerend onderwijs georganiseerd door het decreet van 3 juli 1991 houdende de organisatie van het alternerend secundair onderwijs, en alle secundaire scholen voor buitengewoon onderwijs georganiseerd door het decreet van 3 maart 2004 houdende de organisatie van het gespecialiseerd onderwijs.;
   2° "Secundair kwalificatieonderwijs": het secundair kwalificatieonderwijs georganiseerd door de voornoemde wet van 19 juli 1971, het alternerend secundair onderwijs, georganiseerd door het voornoemde decreet van 3 juli 1991 en het gespecialiseerd secundair onderwijs van type 3 dat wordt georganiseerd door het voornoemde decreet van 3 maart 2004;
   3° "[2 Volwassenenonderwijs]2": [2 Volwassenenonderwijs]2 georganiseerd door het decreet van 16 april 1991 tot organisatie van het [2 Volwassenenonderwijs]2;
   4° "Hoger onderwijs": onderwijs georganiseerd door het decreet van 7 november 2013 tot bepaling van het hogeronderwijslandschap en de academische organisatie van de studies;
   5° "Onderwijsnetten":
   - onderwijs georganiseerd door de Franse Gemeenschap;
   - door de Franse Gemeenschap gesubsidieerd officieel onderwijs;
   - door de Franse Gemeenschap gesubsidieerd vrij onderwijs;
   6° " Coördinatie-instanties " : de instanties die inzonderheid belast zijn met de contacten met de Europese overheden, de voorbereiding van de programmeringsdocumenten en het onderhouden van permanente contacten met de functionele diensten die belast zijn met het beheer van de projecten;
   7° "ESF-agentschap": de coördinatie-administratie die belast is met het beheer van de steun van het Europees Sociaal Fonds (ESF) aan Franstalig België. Het is een autonome administratieve boekhoudkundige dienst die door de Franse Gemeenschap is opgericht krachtens artikel 9 van de op 2 september 1998 gesloten samenwerkingsovereenkomst tussen de regering van de Franse Gemeenschap, de Waalse regering en het College van de Franse Gemeenschapscommissie inzake de coördinatie en het beheer van de door de Europese Commissie toegekende steun op het gebied van het personeelsbeleid en de oprichting van een agentschap van het ESF ]1.
  

Art. 2. Het [1 ...]1 [2 Volwassenenonderwijs]2 en het hoger onderwijs nemen, met inachtneming van de criteria vastgelegd in de verschillende programmeringsdocumenten, deel aan de acties die mede worden gefinancierd door de Europese structuurfondsen of andere mechanismen van de Europese Unie voor specifieke subsidiëring, aan de programma's in het kader van de communautaire initiatieven (PCI's) die deze versterken en aan de communautaire actieprogramma's (CAP's).
  

Art. 3. Voor de toepassing van deze titel dient te worden verstaan onder :
  1° " De minister " : De minister van de Franse Gemeenschap tot wiens bevoegdheid het [2 secundair onderwijs]2 behoren;
  2° " Vertegenwoordigings- en coördinatieorganen " : de vertegenwoordigings- en coördinatieorganen van de inrichtende machten zoals bepaald in artikel 5bis van de wet van 29 mei 1959 tot wijziging van sommige bepalingen van de onderwijswetgeving;
  3° " schoolinrichtingen " : [2 instellingen voor secundair onderwijs]2;
  4° [3 "Operatoren van voortgezette beroepsopleiding": de operatoren van voortgezette beroepsopleiding bedoeld in boek 6, titel I, van het wetboek van basis- en secundair onderwijs;]3
  5° [2 "Centre de coordination et de gestion des programmes européens - enseignement secondaire (CCGPE-DGEO)": het orgaan dat onder de algemene directie voor leerplichtonderwijs van het ministerie van de Franse Gemeenschap is opgericht om op te treden als tussenpersoon tussen enerzijds de scholen, de inrichtende machten, de organen die de inrichtende machten vertegenwoordigen en coördineren en de verantwoordelijken voor de opleiding van de inrichtende machten, de organisatoren van bijscholingscursussen en, anderzijds de minister en de coördinerende instanties]2;
  6° [2 "Globale actieprojecten": de door het CCGPE-DGEO ingediende projecten die beantwoorden aan de algemene doelstellingen die door de regering zijn goedgekeurd in het kader van de verordeningen en projecten betreffende de door de Europese Commissie toegekende structurele steun]2;
  7° [2 "Specifieke actieprojecten ": projecten die door het CCGPE-DGEO worden ingediend in het kader van andere Europese projecten of specifieke subsidiemechanismen van de Europese Unie]2;
  8° [2 "Andere projecten ": individuele of collectieve projecten die in het kader van Europese projecten of andere specifieke EU-subsidiemechanismen worden ingediend door scholen, inrichtende machten, vertegenwoordigende en coördinerende instanties of [3 operatoren van de voortgezette beroepsopleiding]3 in het kader van Europese projecten of andere specifieke EU-subsidieregelingen]2.
  

Art. 4. [1 Binnen de Algemene directie voor leerplichtonderwijs van het ministerie van de Franse Gemeenschap wordt een orgaan "Centre de coordination et de gestion des programmes européens - enseignement secondaire (CCGPE-DGEO)" opgericht en belast met:
   1° op te treden als gesprekspartner die door de regering van de Franse Gemeenschap is aangewezen om op te treden als tussenpersoon tussen enerzijds de scholen, de inrichtende machten, de organen die de inrichtende machten en [2 de operatoren van de voortgezette beroepsopleiding]2 vertegenwoordigen en coördineren, en anderzijds de minister en de coördinerende overheden met betrekking tot de Europese structuurfondsen of andere specifieke subsidiestelsels van de Europese Unie, de initiatiefprojecten die deze fondsen of andere specifieke subsidiemechanismen van de Europese Unie, de initiatiefprojecten die deze versterken en de verschillende actieprojecten van de Europese Unie, voor acties die inzonderheid tot doel hebben het Europese onderwijsbeleid ten uitvoer te leggen en in het bijzonder de onderwijs- en sociaal-professionele integratie van personen jonger dan 25 jaar, met inbegrip van degenen die al dan niet voltijds onderwijs hebben genoten, innoverende acties ten behoeve van de emancipatie van kansarme groepen uit te voeren, de ontwikkeling van het secundair kwalificatieonderwijs te bevorderen, de Europese mobiliteit van jongeren en leerkrachten in het secundair onderwijs aan te moedigen en te zorgen voor opleiding voor deze verschillende actoren;
   2° op eigen initiatief verzoeken om bijstand voor te bereiden, maar ook door het coördineren en bundelen van de voorstellen van scholen, inrichtende machten, organen die de inrichtende machten en de [2 operatoren van de voortgezette beroepsopleiding]2 vertegenwoordigen en coördineren, de minister voor te stellen om de Europese middelen voor het secundair onderwijs te verdelen en het aandeel van het publiek te verhogen, zoals voorzien in de Europese wetgeving, en om verzoeken om bijstand in te dienen nadat de minister zijn goedkeuring heeft verleend, zorgen voor de voorfinanciering van goedgekeurde acties, zorgen voor de uitvoering, voortgang, monitoring, prospectieve en retrospectieve evaluatie, controle van niveau 1 van de door het CCGPE-DGEO ingediende voorgenomen uitgaven, zoeken en ontwikkelen van nationale en transnationale partnerschappen, opstellen en indienen van activiteiten- en tussentijdse financiële verslagen en indienen van verzoeken om saldobetalingen na verificatie of de uitgaven subsidieerbaar zijn;
   3° te zorgen voor een optimaal gebruik van de Europese subsidies door de kwalitatieve aspecten van de bereikte toegevoegde waarde te versterken met inachtneming van de beginselen van subsidiariteit en complementariteit;
   4° Europese projecten bij scholen te promoten;
   5° het centraliseren en beheren van de aanvragen voor mobiliteit van studenten en docenten in het kader van het secundair beroepsonderwijs;
   6° te zorgen voor coördinatie met het [3 Volwassenenonderwijs]3 en het regionale beleid inzake opleiding en werkgelegenheid;
   7° bij te dragen tot de ontwikkeling en verbetering van het secundair kwalificatieonderwijs;
   8° ervoor te zorgen dat de voorschotten die door de Franse Gemeenschap voor goedgekeurde acties zijn toegekend, worden terugbetaald;
   9° de minister voorstellen te doen voor wijzigingen in de regelgeving met betrekking tot de werking van het CCGPE-DGEO en het projectbeheer.
   Dit CCGPE-DGEO is een bemiddelende instantie overeenkomstig de verordening van de Europese Commissie tot vaststelling van gemeenschappelijke bepalingen die elke lidstaat de mogelijkheid biedt om bemiddelende instanties op te richten die onder de verantwoordelijkheid van een beheers- of betalingsoverheid optreden en die tot opdracht hebben de levering van de medegefinancierde producten en diensten en de gedeclareerde werkelijke uitgaven te controleren ]1.
  

Art. 5. [1 § 1. In het kader van de algemene actieprojecten en de specifieke actieprojecten als bedoeld in artikel 3 legt het CCGPE-DGEO alle projecten, met inbegrip van de begrotingsmiddelen, voor aan de minister, die deze goedkeurt. Het CCGPE-DGEO legt alle projecten voor aan de coördinerende instanties of rechtstreeks aan de Commissie, naargelang het geval.
   § 2. Voor Europese studenten- en docentenmobiliteitsprojecten dient het CCGPE-DGEO aanvragen in bij het agentschap AEF-Europe of een equivalent daarvan. De geselecteerde projecten worden door de minister ter goedkeuring aan de regering voorgelegd. Het CCGPE-DGEO-coördinator is door de regering gemandateerd om de overeenkomsten met het agentschap AEF-Europe te ondertekenen en CCGPE-DGEO organiseert de mobiliteit, in nauwe samenwerking met de onderwijsinstellingen en met het op de hoogte houden van de vertegenwoordigende en coördinerende organen van de inrichtende machten.
   § 3. Indien een verzoek om opportuniteitsadvies over projecten wordt ingediend, wordt dit door de algemene directie van het leerplichtonderwijs (DGEO) verstrekt op verzoek van de administratie die belast is met de coördinatie van het project ]1.
  

Art. 6. [1 Wanneer een school deelneemt aan een project dat wordt gefinancierd of medegefinancierd door Europese fondsen waarvan het CCGPE-DGEO niet de initiatiefnemer is, stelt de school het CCGPE-DGEO hiervan in kennis en keurt de minister, na raadpleging van het CCGPE-DGEO, elk verzoek goed om het door de school in het kader van het genoemde project verstrekte publieke aandeel te waarderen ]1.
  

Art. 7. [1 § 1. Het CCGPE-DGEO heeft zijn zetel in de gebouwen van de algemene directie van het leerplichtonderwijs (DGEO). Indien nodig kan het echter ook op een andere plaats bijeenkomen.
   § 2. Voor het administratieve en pedagogische beheer en de coördinatie van de projecten wordt gezorgd door een coördinator die belast is met het dagelijks beheer en de uitvoering van de in lid 3 beschreven beslissingen van het beheerscomité en voor de coördinatie van de werkzaamheden van de eventuele ambtenaren, deskundigen en arbeidscontractanten. Hij is belast met het opzetten en uitvoeren van alle maatregelen die nodig zijn voor de goede werking van het CCGPE-DGEO. Hij is ook belast met het ondertekenen van de verlof- en opleidingsverzoeken van de leden van het CCGPE-DGEO, het ondertekenen van hun schuldverklaringen en alle andere administratieve documenten betreffende hun activiteit binnen het CCGPE-DGEO. Hij wordt gelijkgesteld met een ambtenaar van rang 12.
   De coördinator werkt nauw samen met de diensten van de administratie om ervoor te zorgen dat Europese projecten worden geïntegreerd in het algemene beleid van de Franse Gemeenschap.
   De coördinator kan:
   1° ofwel worden aangeworven onder het door de Franse Gemeenschap georganiseerd of gesubsidieerd voltijds onderwijzend personeel of personeel in vaste dienst
   2° ofwel aangeworven worden als contractuele van rang 1.
   De coördinator wordt aangeworven op basis van een oproep tot het indienen van kandidaturen, die, desgevallend, enkel voor opdrachthouders is gereserveerd.
   In het geval van een opdrachthouder, wordt deze laatste door de minister benoemd en met verlof wegens opdracht gesteld in het belang van het onderwijs en ontvangt hij een vergoeding die gelijk is aan het verschil tussen de wedde of de weddesubsidie die overeenkomt met het ambt van directeur van een hogere secundaire school en die hij geniet in zijn ambt. Hij geniet de verlof- en vakantieregeling die eigen is aan het ambt van directeur van een hogere secundaire school. Bij beslissing van de voorzitter of de ondervoorzitter van het beheerscomité kan zijn aanwezigheid tijdens de schoolvakanties echter worden geëist, afhankelijk van de behoeften van de dienst. Hij heeft recht op vergoeding van zijn reis- en verblijfkosten onder de voorwaarden die zijn vastgesteld in de bepalingen die van toepassing zijn op de personeelsleden van het ministerie van de Franse Gemeenschap in rang 12. In geval van nood kan de minister zijn administratieve woonplaats vestigen in zijn oorspronkelijke ambt of in zijn woonplaats.
   In het geval van een administratief personeelslid wordt de coördinator als deskundige op de schaal van 120/1 aangeworven. De aanwerving vindt plaats volgens de binnen het ministerie geldende procedures.
   § 3. Het CCGPE-DGEO wordt beheerd door een beheerscomité dat als volgt is samengesteld:
   1° de afgevaardigde van de minister die verantwoordelijk is voor het secundair onderwijs, die het voorzitterschap waarneemt;
   2° de adjunct-directeur-generaal van de algemene dienst voor secundair onderwijs en PMS- centra of zijn afgevaardigde, die ondervoorzitter is;
   3° de inspecteur-generaal van de doorstromings- en kwalificatieafdelingen van het secundair onderwijs of zijn afgevaardigde;
   4° twee vertegenwoordigers van het gemeenschapsonderwijs en twee vertegenwoordigers van het vrije onderwijs;
   5° de directeur van het ESF-agentschap of zijn afgevaardigde;
   6° de adjunct-directeur-generaal van de algemene dienst [3 Volwassenenonderwijs]3, alternerend secundair kunstonderwijs en afstandsonderwijs, of zijn afgevaardigde;
   7° een vertegenwoordiger van de minister die verantwoordelijk is voor de coördinatie van de structuurfondsen;
   8° een vertegenwoordiger van de minister van Begroting;
   9° een vertegenwoordiger van het Instituut voor [2 operatoren van de voortgezette beroepsopleiding]2;
   10° de in lid 2 bedoelde administratieve en onderwijscoördinator, vergezeld van een eventuele plaatsvervangend coördinator als bedoeld in artikel 16 en de projectleiders als bedoeld in artikel 16 die bij de agenda van de vergadering zijn betrokken.
   § 4. Er wordt een plaatsvervangend lid aangewezen voor elk van de in § 3, 1° tot 6° bedoelde werkende leden.
   § 5. De leden bedoeld in § 3, 1° tot 4°, hebben stemrecht.
   § 6. De werkende en plaatsvervangende leden bedoeld in § 3, 4°, worden benoemd door de minister op voorstel van de Algemene Raad voor het secundair onderwijs.
   § 7. Wanneer een werkend of plaatsvervangend lid ontslag neemt, het statuut verliest waarvoor hij werd benoemd of wanneer zijn mandaat wordt ingetrokken door de minister of door de Algemene Raad voor het secundair Onderwijs, verliest hij van rechtswege zijn lidmaatschap van het beheerscomité. Een aftredend lid blijft echter zitting houden totdat zijn vervanger wordt benoemd.
   § 8. Externe personen kunnen door de voorzitter op eigen initiatief of op verzoek van een lid van het beheerscomité worden uitgenodigd om met raadgevende stem aan de vergaderingen van het beheerscomité deel te nemen.
   § 9. Bij afwezigheid van de voorzitter, wordt deze vervangen door de ondervoorzitter ]1.
  

Art. 8. De nadere regels voor de werking van het coördinatie- en beheerscentrum worden vastgesteld als volgt :
  § 1. [2 § 1. Het CCGPE-DGEO komt ten minste drie keer per jaar bijeen. De voorzitter van het beheerscomité roept de leden bijeen, hetzij op eigen initiatief, hetzij op verzoek van de minister, hetzij op verzoek van ten minste een derde van de stemgerechtigde leden. De oproeping moet ten minste tien kalenderdagen voor de vergadering per e-mail worden verzonden. Een gewoon lid dat verhinderd is een vergadering bij te wonen, stelt de voorzitter daarvan in kennis en nodigt zijn plaatsvervanger uit om aan de vergadering deel te nemen]2.
  § 2. Het coördinatie- en beheerscentrum vervult de opdrachten bedoeld in artikel 7 op grond van een consensus. Wanneer deze niet kan worden bereikt, neemt het zijn beslissingen, brengt zijn adviezen uit en vervult alle opdrachten bedoeld in [2 artikel 4]2, op grond van een stemming met volstrekte meerderheid van de aanwezige stemgerechtigde leden. Bij staking van stemmen, is de stem van de voorzitter beslissend. In voorkomend geval, wordt een minderheidsnota bijgevoegd.
  § 3. Als een onderwijsnet niet vertegenwoordigd wordt of als minder dan twee derde van de leden aanwezig is, dan wordt een nieuwe vergadering belegd, met dezelfde agenda en ten minste binnen een termijn van zeven kalenderdagen, gedurende welke stemmingen kunnen plaatsvinden ongeacht de vertegenwoordigde onderwijsnetten of het aantal aanwezige leden.
  § 4. De agenda kan alleen met de toestemming van de zes stemgerechtigde leden worden gewijzigd.
  § 5.[2 Er wordt een uitvoerend bureau opgericht, hierna "het bureau" genoemd, dat als volgt is samengesteld:
   1° de administratief en pedagogisch coördinator bedoeld in artikel 7, § 2, die het voorzitterschap bekleedt en het ten minste tweemaal per maand bijeenroept, buiten de schoolvakanties;
   2° de eventuele plaatsvervangend coördinator als bedoeld in artikel 16;
   3° alle in artikel 16 bedoelde projectleiders
   De voorzitter en de ondervoorzitter van het beheerscomité kunnen de vergaderingen van het bureau bijwonen.
   Dit zijn de opdrachten van het bureau:
   1. de agenda voorstellen en de vergaderingen van het beheerscomité voorbereiden;
   2. de opdrachten uit te voeren die hem door het beheerscomité zijn toevertrouwd;
   3. de beslissingen van het Beheerscomité uitvoeren]2.
  § 6.[2 Het secretariaat van de vergaderingen van het beheerscomité en het bureau wordt verzorgd door een door de coördinator aangewezen personeelslid van de CCGPE-DGEO.]2].
  § 7.[2 ...]2
  

Art. 9. [1 De globale actieprojecten en de specifieke actieprojecten bedoeld in artikel 3 genieten de pedagogische expertise van de Dienst Inspectie van het secundair doorstromings- en kwalificatieonderwijs, die werd opgericht bij het decreet van 9 januari 2019 betreffende de Algemene Inspectiedienst. Deze pedagogische expertise bestaat erin, in overeenstemming met het beginsel van netautonomie, te zorgen voor de samenhang van de door Europese fondsen medegefinancierde acties met de nagestreefde pedagogische doelstellingen en het betrokken publiek. Ze gebeurt op drie ogenblikken:
   1° op het begin van elke programmeringsperiode, wanneer het CCGPE-DGEO de pedagogische inhoud van de actieprojecten ontwikkelt;
   2° tijdens de programmeringsfase, op vergaderingen van het beheerscomité voor de goedkeuring van specifieke actieprojecten;
   3° op het einde van elke programmeringsperiode, tijdens de werkzaamheden van het CCGPE-DGEO om de doeltreffendheid van de uitgevoerde acties te evalueren, inzonderheid ten aanzien van het betrokken publiek]1.
  

Art. 10. [1 De directeur-generaal van het bestuur voor het leerplichtonderwijs, of diens afgevaardigde, wordt tot ordonnateur van de uitgaven van het [2 CCGPE-DGEO ]2 aangesteld.]1
  

Art. 11. [1 § 1. [2 De bedragen die door de Europese Commissie op basis van de steunaanvragen worden gereserveerd, worden toegewezen aan projecten goedgekeurd door de regeringen en de beheersoverheid, na aftrek van de bedragen die bij de opstelling van de begroting zijn gereserveerd voor de exploitatiekosten van het CCGPE-DGEO, met inbegrip van de wedden, reis- en verblijfskosten en vergoedingen voor dienstreizen en arbeidscontractanten van het CCGPE-DGEO, met uitzondering van de kosten van controles op het eerste niveau.]2.
   § 2. [2 De beschikbare bedragen worden verdeeld overeenkomstig de in de projecten vastgestelde regels, behalve voor de in de paragrafen 3 en 4 bedoelde projecten. Bij de toewijzing wordt rekening gehouden met de beschikbare middelen, de door de begunstigden gevraagde bedragen, de door het beheerscomité vastgestelde kwaliteitscriteria voor de projecten en eventuele andere, eveneens door het beheerscomité vastgestelde specifieke regelingen voor de betrokken projecten. ]2.
  [2 § 3. Voor actieprojecten die leiden tot personeelskosten of exploitatiekosten voor rekening van de onderwijsinstellingen, wordt de toewijzing verricht na een oproep tot het indienen van projecten of in verhouding tot het aantal ingeschreven en gecontroleerde reguliere leerlingen op 15 januari van het voorafgaande jaar in de jaren, vormen en sectoren waarop de genoemde projecten betrekking hebben, wanneer het project betrekking heeft op alle instellingen die aan een of meer kenmerken voldoen die bij de aanvang van het project zijn vastgesteld. In geval van een oproep tot het indienen van projecten stelt het beheerscomité de procedures vast voor de oproep tot het indienen en de selectie van de geselecteerde projecten.]2
   [1 § 4.]1 Wat de projecten betreffende de [3 voortgezette beroepsopleiding]3 betreft, geschiedt de verdeling als volgt :
   - de middelen die worden voorbehouden voor de CTA-opleiders (CTA = centrum voor geavanceerde technologie) worden vooraf uitgetrokken op de beschikbare begroting. Die worden berekend op grond van een vast bedrag voor elk centrum voor geavanceerde technologie (CTA) dat door de Regering wordt vastgesteld, en worden toegekend aan de opleidingsoperatoren die door de netten worden georganiseerd in verhouding tot het aantal CTA's die ze beheren. Voor zover elk CTA zijn voltijds equivalent opleider heeft kunnen krijgen, kunnen de bedragen die door de opleidingsoperator van het net niet worden uitgegeven, worden overgedragen naar de opleidingen van het net die het organiseert. Wanneer het voltijds equivalent niet wordt bereikt, wordt het niet aangewende deel van het vast bedrag verdeeld over de twee andere operatoren in verhouding tot de hieronder bepaalde verdeelsleutels;
   - nadat de voor de CTA's bestemde middelen uitgetrokken zijn, wordt de overblijvende begroting verdeeld over de operatoren als volgt :
   o 40 % van de Europese middelen die overblijven voor de netoverschrijdende opleidingen die door het Instituut voor [3 operatoren van de voortgezette beroepsopleiding]3 worden georganiseerd,
   o 60 % van de Europese middelen die overblijven voor de opleidingen die door de onderwijsnetten worden georganiseerd. De middelen die worden bestemd voor de door de onderwijsnetten georganiseerde opleidingen worden op gelijke wijze verdeeld over de [3 operatoren van de voortgezette beroepsopleiding]3 van het confessioneel onderwijs en de [3 operatoren van de voortgezette beroepsopleiding]3 van het niet confessioneel onderwijs.
   Wanneer een [3 operator van de voortgezette beroepsopleiding]3niet het geheel van de middelen die hem worden toegekend, aanwendt, worden de niet aangewende middelen over de andere [3 operatoren van de voortgezette beroepsopleiding]3 verdeeld in verhouding tot de vooraf bepaalde verdeelsleutels.]1
  [2 § 5. Bij de acties kunnen partners betrokken zijn die niet deel uitmaken van het secundair onderwijs, inzonderheid organisaties zonder winstoogmerk of stichtingen die actief zijn op onderwijsgebied, overheidsinstanties, psycho-medisch-sociale centra, [4 Volwassenenonderwijs]4 of hoger onderwijs. De financiering van deze partners, die voor het betrokken project in aanmerking moeten komen, wordt gebaseerd op een door het ESF-agentschap erkende overeenkomst tussen het CCGPE-DGEO en elk van de partners.]2
  [2 § 6. Wanneer een examencommissie belast is met de selectie van ESF-projecten, wordt het ESF-agentschap systematisch uitgenodigd om een vertegenwoordiger naar het agentschap te sturen.]2
  

Art. 12. De ontvangsten en uitgaven verricht in het kader van de Europese acties worden aangerekend op het artikel van de algemene uitgavenbegroting van de Franse Gemeenschap (variabel krediet) dat daartoe bepaald wordt.

Art. 13. De wedden en weddesubsidies die worden toegekend aan de leden van het onderwijzend personeel en van het contractueel personeel in het kader van de Europese programma's en van de opdrachten van het [2 CCGPE-DGEO ]2, worden, bij wijze van voorschotten, integraal uitgetrokken op de begroting van de Franse Gemeenschap ten bedrage van de middelen die door de Europese Commissie worden bepaald.
  [1 De uitgaven bedoeld bij het eerste lid worden ten laatste op de 31 januari die volgt op het begrotingsjaar gedurende hetwelk ze aangerekend werden, geregulariseerd, door een overschrijving van de aanrekening van de begrotingsartikelen van de begroting van de Gemeenschap naar de begrotingsfondsen bedoeld bij artikel 12.]1
  

Art. 14. [1 De werkingskosten die de inrichtende machten, inrichtingen en organen die de inrichtende machten, de organisaties die de inrichtende machten vertegenwoordigen en coördineren, [2 operatoren van de voortgezette beroepsopleiding]2 of andere in artikel 11, lid 5, bedoelde organen voor de uitvoering van de acties hebben gemaakt en die als zodanig ten laste komen van de Europese financiering, worden aan de begunstigden betaald op basis van een verklaring, waarvan de bewijsstukken moeten overeenstemmen met de ontvankelijkheidscriteria die de Europese Commissie heeft opgesteld, en die worden vastgesteld volgens een administratieve procedure die de minister vaststelt. Voorschotten met betrekking tot de exploitatiekosten kunnen aan de begunstigden worden betaald, voor zover de door de Europese Unie toegekende kredieten dit mogelijk maken]1.
  

Art. 15. [1 De opdrachthouders en de arbeidscontractanten die belast zijn met de verschillende opdrachten die aan het CCGPE-DGEO zijn toegewezen, worden aangeworven op basis van een oproep tot het indienen van kandidaturen. De oproep kan, in voorkomend geval, worden beperkt tot opdrachthouders.
   In het geval van een administratief personeelslid wordt hij aangeworven volgens de binnen het ministerie geldende procedures. De administratieve zetel is de zetel van het coördinatie- en beheercentrum.
   In het geval van een opdrachthouder wordt hij benoemd door de minister. Hij wordt gedetacheerd in het belang van het onderwijs. Zo blijft hij de verlof- en vakantieregeling genieten die eigen is aan zijn oorspronkelijke ambt. De opdrachthouder kan echter, afhankelijk van de behoeften van de dienst, tijdens de schoolvakanties door de coördinator worden gevraagd om aanwezig te zijn. Hij heeft recht op vergoeding van zijn reis- en verblijfskosten onder de voorwaarden die zijn vastgesteld in de bepalingen die van toepassing zijn op de personeelsleden van het ministerie van de Franse Gemeenschap. Uitsluitend voor dit doel wordt hij gelijkgesteld met een ambtenaar in de rang 12. Indien nodig kan de minister zijn administratieve woonplaats vestigen in zijn oorspronkelijke ambt of in zijn woonplaats ]1.
  

Art. 16. [1 § 1. De coördinator stelt onder de opdrachthouders en de contractuele personeelsleden de beheerteams voor de door het CCGPE-DGEO uitgevoerde actieprojecten in. Hij belast elk van hen met pedagogische (inzonderheid animatie, coördinatie, communicatie, enz.) en/of administratieve opdrachten (namelijk met inbegrip van de berekening van de bijdragen, de vaststelling van het Belgische openbaar aandeel, de controle van de uitgaven en de acties, de vaststelling van toezichtindicatoren, het opstellen van verslagen, enz.). De coördinator wijst uit dit team een projectleider aan, indien hij dit nodig acht. De projectleiders zijn belast met het dagelijks beheer en de coördinatie van de activiteiten van het team, in samenwerking met de coördinator. Zij rapporteren rechtstreeks aan de coördinator en maken deel uit van het uitvoerend bureau.
   § 2 De coördinator wijst ook personen aan die belast zijn met de transversale administratieve werkzaamheden voor het secretariaat, de boekhouding of andere opdrachten in dienst van de CCGPE-DGEO.
   § 3. De coördinator informeert het beheerscomité over de opdrachten die aan de verschillende personeelsleden zijn toegewezen.
   § 4. Afhankelijk van de beschikbare budgetten en het aantal te coördineren projecten kan de minister, na raadpleging van het beheerscomité, een adjunct-coördinator aanwijzen uit het personeel van het CCGPE-DGEO om de coördinator bij te staan bij de uitvoering van zijn opdrachten ]1.
  

Art. 17. Voor de toepassing van deze titel dient te worden verstaan onder :
  1° " De minister " : De minister van de Franse Gemeenschap tot wiens bevoegdheid het [2 Volwassenenonderwijs]2 behoort;
  2° " Vertegenwoordigings- en coördinatieorganen " : de vertegenwoordigings- en coördinatieorganen van de inrichtende machten zoals bepaald in artikel 5bis van de wet van 29 mei 1959 tot wijziging van sommige bepalingen van de onderwijswetgeving;
  3° " schoolinrichtingen " : de inrichtingen voor [2 Volwassenenonderwijs]2;
  4° [1 "Coördinatie- en beheerscentrum" : het orgaan dat opgericht is bij de Algemene directie voor het niet verplicht onderwijs van het ministerie van de Franse Gemeenschap, om op te treden als aangesteld bemiddelaar tussen de schoolinrichtingen, de inrichtende machten, de onderwijsnetten, de vertegenwoordigings- en coördinatieorganen, en, enerzijds, de minister, anderzijds, de coördinatiebesturen. De oprichting van het coördinatie- en beheerscentrum is in overeenstemming met de bepalingen van de Verordening (EU) Nr. 1303/2013 van het Europees Parlement en de Raad van 17 december 2013 houdende gemeenschappelijke bepalingen inzake het Europees Fonds voor regionale ontwikkeling, het Europees Sociaal Fonds, het Cohesiefonds, het Europees Landbouwfonds voor plattelandsontwikkeling en het Europees Fonds voor maritieme zaken en visserij en algemene bepalingen inzake het Europees Fonds voor regionale ontwikkeling, het Europees Sociaal Fonds, het Cohesiefonds en het Europees Fonds voor maritieme zaken en visserij, en tot intrekking van Verordening (EG) nr. 1083/2006 van de Raad die voorziet in de mogelijkheid om "bemiddelende instanties" op te richten, die onder de verantwoordelijkheid van een beheeroverheid en een getuigschriften-uitreikende overheid optreden en die voor de rekening van deze opdrachten uitvoert in verband met de verwezenlijking van operaties door de begunstigden;]1
  5° " Globale actieprojecten " : de projecten tot bepaling van de algemene doelstellingen die door de Regering worden goedgekeurd in het kader van de verordeningen en programma's betreffende de structurele steun die door de Europese Commissie wordt toegekend;
  6° " Andere projecten " : de individuele of collectieve projecten die worden voorgelegd door de schoolinrichtingen, de inrichtende machten, de onderwijsnetten, de vertegenwoordigings- en coördinatieorganen, of het coördinatie- en beheerscentrum [1 in het kader van de Europese programma's]1 of andere subsidiëringsmechanismen die specifiek zijn voor de Europese Unie;
  7° " Specifieke actieprojecten " : de specifieke actievoorstellen die worden voorgelegd door de schoolinrichtingen, de inrichtende machten, of het coördinatie- en beheerscentrum in het kader van de globale actieprojecten of de andere projecten.
  

Art. 18. In het kader van de acties bedoeld in artikel 2, stelt de minister de globale actieprojecten en de andere projecten vast, na het advies van het coördinatie- en beheerscentrum te hebben ingewonnen. Het coördinatie- en beheerscentrum legt de globale actieprojecten en de andere projecten aan de coördinatiebesturen voor. De minister keurt de specifieke actieprojecten die door het coördinatie- en beheerscentrum worden voorgesteld, met inbegrip van de begrotingsenveloppen, goed.

Art. 19. Wanneer een schoolinrichting deelneemt aan een project dat door Europese fondsen wordt medegefinancierd en niet wordt ingediend door het [1 Volwassenenonderwijs]1, keurt de minister, na het advies van het coördinatie- en beheerscentrum te hebben ingewonnen, elke aanvraag goed om verhoging van het publiek aandeel dat door de schoolinrichting in dat project wordt geleverd.
  

Art. 20. § 1. Het coördinatie- en beheerscentrum heeft zijn administratieve zetel in de lokalen van de algemene directie voor het niet verplicht onderwijs en het wetenschappelijk onderzoek. In voorkomend geval kan het echter elders vergaderen.
  § 2. Het coördinatie- en beheerscentrum wordt samengesteld als volgt :
  1° de afgevaardigde van de minister, die er het voorzitterschap van waarneemt;
  2° [1 de adjunct-directeur-generaal van de algemene dienst voor het [2 Volwassenenonderwijs]2, die er het ondervoorzitterschap van waarneemt]1;
  3° [1 De inspecteur belast met de coördinatie van de inspectie op het niveau van het [2 Volwassenenonderwijs]2 en van het afstandsonderwijs of zijn afgevaardigde]1;
  4° een vertegenwoordiger van het door de Franse Gemeenschap georganiseerde [2 Volwassenenonderwijs]2;
  5° een vertegenwoordiger van het door de Franse Gemeenschap gesubsidieerde officieel [2 Volwassenenonderwijs]2;
  6° twee vertegenwoordigers van het door de Franse Gemeenschap gesubsidieerde vrij [2 Volwassenenonderwijs]2, namelijk één vertegenwoordiger van het secretariaat-generaal van het katholiek onderwijs en één vertegenwoordiger van de federatie van de onafhankelijke gesubsidieerde vrije inrichtingen;
  7° [1 de directeur van het ESF-Agentschap of zijn afgevaardigde]1;
  8° de adjunct-directeur-generaal van de algemene dienst voor het secundair onderwijs en de psycho-medisch-sociale centra;
  9° een vertegenwoordiger van de Minister van Begroting;
  10° de adjunct-administratieve coördinator bedoeld in artikel [1 24bis]1;
  11° de opdrachthouders bedoeld in artikel 26;
  [1 12° De pedagogische en technische deskundigen bedoeld bij artikel 27, naargelang de projecten waarmee ze belast worden.]1
  § 3. Er wordt een plaatsvervangend lid aangesteld voor elk van de werkende leden bedoeld in § 2, 1° tot 9°.
  § 4. De leden bedoeld in § 2, 1° tot 6° zijn stemgerechtigd.
  § 5. Externe personen kunnen door de voorzitter, op zijn initiatief of op aanvraag van een lid van het coördinatie- en beheerscentrum, worden uitgenodigd om de vergaderingen van het coördinatie- en beheerscentrum met raadgevende stem bij te wonen.
  § 6. Bij afwezigheid van de voorzitter, wordt deze door de vice-voorzitter vervangen. De werkende leden en de plaatsvervangende leden bedoeld in § 2, 4°, 5° en 6° worden door de minister benoemd. De werkende leden en de plaatsvervangende leden bedoeld in § 2, 5° en 6° worden aan de minister voorgedragen door het gemachtigde vertegenwoordigings- en coördinatieorgaan. Wanneer een werkend lid of een plaatsvervangend lid ontslag neemt, de hoedanigheid verliest op grond waarvan het werd benoemd of wanneer zijn mandaat door de minister of het gemachtigde vertegenwoordigings- en coördinatieorgaan wordt ingetrokken, is het van rechtswege geen lid van het coördinatie- en beheerscentrum meer. Elk ontslagnemend lid blijft echter zitting hebben tot de benoeming van zijn plaatsvervanger.
  

Art. 21. Het coördinatie- en beheerscentrum wordt ermee belast :
  - op te treden als aangestelde bemiddelaar, om te bemiddelen tussen de schoolinrichtingen, de inrichtende machten, de onderwijsnetten en de vertegenwoordigings- en coördinatieorganen, en, enerzijds, de minister, en, anderzijds, de coördinatiebesturen;
  - de globale actieprojecten en de andere projecten de minister ter goedkeuring voor te leggen;
  - de globale actieprojecten en de andere goedgekeurde projecten bij de coördinatiebesturen in te voeren;
  - de specifieke actieprojecten aan de minister voor te leggen, waarbij de voorstellen van de schoolinrichtingen, de inrichtende machten, de onderwijsnetten en de vertegenwoordigins- en coördinatieorganen worden gecoördineerd en verzameld;
  - de uitgaven in verband met de specifieke actieprojecten vast te leggen en de minister ter goedkeuring voor te leggen, waarbij inzonderheid moet worden nagekeken of de uitgaven in overeenstemming zijn met de door de minister goedgekeurde begrotingsenveloppen;
  - de toelaatbaarheid na te gaan van de specifieke actieprojecten die worden ingediend overeenkomstig de criteria van de Europese structuurfondsen;
  - de Europese programma's bij de schoolinrichtingen te bevorderen;
  - de minister de verdeling van de Europese kredieten die ter beschikking worden gesteld van het [2 Volwassenenonderwijs]2 en de verhoging van het overheidsaandeel bepaald door de Europese wetgeving voor te stellen;
  - de jaarverslagen, met inbegrip van de rekeningen van het coördinatie- en beheerscentrum aan de minister ter goedkeuring voor te leggen, nadat de overeenstemming ervan werd gecontroleerd;
  - te zorgen voor de optimale aanwending van de Europese subsidies door de kwalitatieve aspecten van de verwezenlijkte meerwaarden te versterken met inachtneming van de subsidiariteits- en complementariteitsbeginselen;
  - bij te dragen tot de ontwikkeling van alternerend onderwijs en vorming betreffende het secundair onderwijs en het regionale tewerkstellingsbeleid;
  - de minister elke wijziging van de verordeningsbepalingen betreffende de werking van het coördinatie- en beheerscentrum en betreffende het beheer en de projecten voor te stellen;
  - te zorgen voor de terugbetaling van de voorschotten die door de Franse Gemeenschap voor de erkende acties werden toegestaan;
  [1 - de Europese mobiliteit van de stagiair(e)s van het [2 Volwassenenonderwijs]2 te behartigen en, in functie van de beschikbaarheid van begrotingsmiddelen, ze te steunen in de organisatie en het beheer van de schoolinrichtingen die zich hebben ingeschreven voor een Europees mobiliteitsplan.]1
  

Art. 22. De nadere regels voor de werking van het coördinatie- en beheerscentrum worden vastgesteld als volgt :
  § 1. De voorzitter van het coördinatie- en beheerscentrum roept de leden, ofwel op eigen initiatief, ofwel op aanvraag van de minister, ofwel op aanvraag van ten minste één derde van de stemgerechtigde leden, bijeen. [2 De oproepingsbrief moet ten minste tien werkdagen vóór de vergadering worden verstuurd.]2 [1 ...]1. Ieder werkend lid dat een vergadering niet kan bijwonen, brengt daar de voorzitter op de hoogte van, en verzoekt zijn plaatsvervanger de vergadering bij te wonen.
  § 2. De stemmingen kunnen pas geschieden als het door de Franse Gemeenschap georganiseerde onderwijs en elk vertegenwoordigings- en coördinatieorgaan vertegenwoordigd worden en als twee derde van de stemgerechtigde leden aanwezig is. De beslissingen worden bij consensus genomen. Wanneer deze niet kan worden bereikt, wordt de beslissing genomen bij volstrekte meerderheid van de aanwezige stemgerechtigde leden. Bij staking van stemmen, is de stem van de voorzitter beslissend. In voorkomend geval, wordt een minderheidsnota bijgevoegd.
  § 3. De agenda kan alleen met de toestemming van de zes stemgerechtigde leden worden gewijzigd. Als een vertegenwoordigings- en coördinatieorgaan niet vertegenwoordigd wordt of als minder dan twee derde van de leden aanwezig is, dan wordt een nieuwe vergadering belegd, met dezelfde agenda en ten minste binnen een termijn van zeven kalenderdagen, gedurende welke stemmingen kunnen plaatsvinden ongeacht de vertegenwoordiging van de vertegenwoordigings- en coördinatieorganen of het aantal aanwezige leden.
  § 4. [1 Er wordt een uitvoerend bureau opgericht, hierna " het bureau " genoemd, samengesteld als volgt :
   1° de administratieve coördinator bedoeld in artikel 24, die er de coördinatie van waarneemt;
   2° de administratieve adjunct-coördinator bedoeld in artikel 24bis die, in voorkomend geval, voor de coördinatie ervan zorgt;
   3° de opdrachthouders bedoeld bij artikel 26;
   4° de technische en pedagogische deskundigen en de contractuele personeelsleden die in het coördinatie- en beheerscentrum werken.
   De afgevaardigde van de minister kan de vergaderingen van het bureau bijwonen.
   De opdrachten van het bureau zijn de volgende :
   1° de agenda voorstellen en de vergaderingen van het coördinatie- en beheerscentrum voorbereiden;
   2° de opdrachten toevertrouwd door het coördinatie- en beheerscentrum uitvoeren;
   3° de beslissingen van het coördinatie- en beheerscentrum uitvoeren.]1
  § 5. Het secretariaat van de vergaderingen van het coördinatie- en beheerscentrum en van het bureau wordt waargenomen door een personeelslid [1 van het bureau van het coördinatie- en beheerscentrum]1, aangesteld door de administratieve coördinator bedoeld in artikel 24.
  

Art. 23. De directeur-generaal van het bestuur voor het niet verplicht onderwijs en het wetenschappelijk [1 of zijn afgevaardigde]1 onderzoek wordt tot ordonnateur van de uitgaven van het coördinatie- en beheerscentrum aangesteld.
  

Art. 24. [1 Het administratieve beheer en de administratieve coördinatie van de projecten worden waargenomen door een administratieve coördinator, die de ondervoorzitter van het coördinatie- en beheerscentrum is. Bij zijn opdracht wordt hij bijgestaan door een adjunct-administratieve coördinator.]1
  

Art. 24bis. [1 De adjunct-administratieve coördinator wordt gekozen onder de personeelsleden van het bestuur of onder de personeelsleden van het door de Franse Gemeenschap georganiseerde of gesubsidieerde onderwijs.
   Het coördinatie- en beheerscentrum bepaalt het ambts- en wervingsprofiel.
   Als het gaat om een personeelslid van het bestuur, is de adjunct-administratieve coördinator als directeur-deskundige aangeworven. Zijn werving geschiedt volgens de procedures die binnen het ministerie gelden.
   Hij heeft recht op de terugbetaling van zijn reiskosten en op de verblijfsvergoedingen onder de voorwaarden gesteld bij de bepalingen die van toepassing zijn op de personeelsleden van rang 12 van het ministerie van de Franse Gemeenschap. Zijn administratieve standplaats is de zetel van het coördinatie- en beheerscentrum .
   Als het gaat om een personeelslid van het door de Franse Gemeenschap georganiseerde of gesubsidieerde onderwijs, stelt de minister een adjunct-administratieve coördinator aan op de voordracht van het coördinatie- en beheerscentrum. Deze krijgt verlof wegens opdracht in het belang van het onderwijs en geniet bovendien een toelage die gelijk is aan het verschil tussen de wedde of de weddesubsidie van de weddeschaal die overeenstemt met het ambt van directeur in het [2 Volwassenenonderwijs]2 van het hoger secundair onderwijs en deze die hij in zijn ambt geniet. Hij heeft recht op dezelfde forfaitaire maandelijkse vergoeding als deze die de opdrachthouders genieten. De verlof- en vakantieregeling die hij geniet is deze van het ministerie. Hij heeft recht op de terugbetaling van zijn reiskosten en op de verblijfsvergoedingen onder de voorwaarden gesteld in de bepalingen die van toepassing zijn op de personeelsleden van het ministerie van de Franse Gemeenschap. Daartoe wordt hij gelijkgesteld met de ambtenaren van rang 12 en is zijn administratieve standplaats de zetel van het coördinatie- en beheerscentrum .
   De adjunct-administratieve coördinator is belast met het dagelijks beheer en de uitvoering van de beslissingen van het coördinatie- en beheerscentrum alsook met de administratieve cel bestaande uit de opdrachthouders, de deskundigen en de contractuele personeelsleden.]1
  

Art. 25. De pedagogische coördinatie van de globale actieprojecten en van de andere projecten wordt waargenomen door [1 de inspecteur belast met de coördinatie van de inspectie op het niveau van het [2 Volwassenenonderwijs]2 en het afstandsonderwijs]1. Die opdracht inzake pedagogische coördinatie zorgt ervoor, met inachtneming van het beginsel van de autonomie van de netten, dat de acties die worden medegefinancierd door de Europese fondsen in overeenstemming zijn met de pedagogische doelstellingen en het betrokken publiek. Ze geschiedt op drie ogenblikken :
  - Bij het begin van elke programmeringsperiode, bij het opstellen, door het coördinatie- en beheerscentrum, van de pedagogische inhoud van de globale actieprojecten en andere projecten;
  - In de loop van de programmering, bij de vergaderingen van het coördinatie- en beheerscentrum die de erkenning van de specifieke actieprojecten bespreken;
  - Op het einde van elke programmeringsperiode, bij de werkzaamheden van het coördinatie- en beheerscentrum voor de evaluatie van de doeltreffendheid van de gevoerde acties, inzonderheid voor wat het betrokken publiek betreft.
  

Art. 26. [1 Het coördinatie- en beheerscentrum [2 beschikken over ten minste]2 twee opdrachthouders. Ze worden door de minister aangesteld op de voordracht van het coördinatie- en beheerscentrum. Het zorgt ook voor het ambts- en wervingsprofiel.
   De opdrachthouders worden in verlof wegens opdracht in het belang van het onderwijs gesteld en worden onder de verantwoordelijkheid van de administratieve coördinator geplaatst bedoeld bij artikel 24. Ze hebben recht op de forfaitaire maandelijkse vergoeding die opdrachthouders genieten. De verlof- en vakantieregeling is deze van het ministerie.
   Hun administratieve standplaats is hun woonplaats. Mits inachtneming van de bepalingen die van toepassing zijn op de personeelsleden van het ministerie van de Franse Gemeenschap, hebben ze recht op :
   - de terugbetaling van hun reiskosten;
   - de verblijfsvergoedingen wat betreft de prestaties verricht op de administratieve zetel van het coördinatie- en beheerscentrum.
   De opdrachthouders worden belast met de verwezenlijking van alle stappen in verband met de opvatting, informatie, het uitwerken, het toezicht en de evaluatie betreffende de projecten die door Europese fondsen worden medegefinancierd.]1
  

Art. 27. [1 Het coördinatie- en beheerscentrum kan beslissen pedagogische en technische deskundigen aan te werven voor projecten die specifieke behoeften met zich meebrengen of voor specifieke opdrachten.
   Ze worden door het coördinatie- en beheerscentrum aangeworven op basis van een ambtsprofiel dat door het centrum wordt bepaald in verband met de projecten die specifieke behoeften met zich meebrengen of voor specifieke opdrachten.
   De pedagogische en technische deskundigen staan onder de verantwoordelijkheid van de administratieve coördinator bedoeld bij artikel 24. De verlof- en vakantieregeling wordt bepaald in verband met de aard van de expertise, ze wordt in het ambtsprofiel bepaald. Hun administratieve standplaats is deze van het coördinatie- en beheerscentrum . Mits inachtneming van de bepalingen die van toepassing zijn op de personeelsleden van het ministerie van de Franse Gemeenschap, hebben ze recht op :
   - de terugbetaling van hun reiskosten;
   - de verblijfsvergoedingen.]1
  

Art. 28.   Opgeheven art. 11 van 29 MAART 2017. - Decreet houdende wijziging van het decreet van 1 februari 2008 tot regeling van de organisatie en de werking van de instanties belast met de coördinatie en het beheer van de steun uit de Structuurfondsen die de Europese Unie ter beschikking stelt van het alternerend secundair onderwijs, het technisch secundair en beroepssecundair onderwijs met volledig leerplan, het gespecialiseerd secundair onderwijs, het onderwijs voor sociale promotie en het hoger onderwijs

Art. 29. [1 De bedragen bepaald door de Europese Commissie op grond van de aanvragen om bijstand worden, na aftrek van de bedragen die bestemd zijn voor de globale projecten die rechtstreeks door het coördinatie- en beheerscentrum worden beheerd, voor de werkingskosten van het coördinatie- en beheerscentrum, voor de wedden van de opdrachthouders, de deskundigen en het contractueel personeel, voor de terugbetaling van de reiskosten en de verblijfsvergoedingen, verdeeld over het onderwijsnet van de Franse Gemeenschap en de vertegenwoordigings- en coördinatieorganen, volgens een sleutel die, afzonderlijk, per zone bepaald in het operationeel plan dat in Franstalig België geldt, vastgesteld wordt, op grond van de volgende criteria :
   a) in verhouding tot 50 % van de organieke dotaties van de inrichtingen gelegen in elke zone;
   b) in verhouding tot 25 % van de lestijden die door de inrichtingen gelegen in iedere zone worden georganiseerd met de steun van de Europese fondsen gedurende het voorlaatste kalenderjaar dat voorafgaat aan het jaar gedurende hetwelk de sleutel wordt toegepast;
   c) in verhouding tot 25 % van het aantal werkzoekenden die in de inrichtingen gelegen in iedere zone ingeschreven zijn in de loop van het voorlaatste kalenderjaar dat voorafgaat aan het jaar gedurende hetwelk de sleutel wordt toegepast.
   Om uitzonderlijke redenen die degelijk met redenen omkleed moeten worden, kan het coördinatie- en beheerscentrum beslissen, in het kader van eenzelfde project, de middelen anders over de inrichtingen van de onderwijsnetten te verdelen zonder dat dit een impact zou hebben op de berekening van punt b) van het eerste lid.]1
  

Art. 30. De ontvangsten en uitgaven geboekt in het kader van de Europese acties worden aangerekend op het artikel van de algemene uitgavenbegroting (variabel krediet) van de Franse Gemeenschap dat daartoe wordt bepaald.

Art. 31. De wedden en weddesubsidies die worden toegekend aan de leden van het onderwijzend en contractueel personeel voor de prestaties verricht in het kader van de Europese programma's en de opdrachten van het coördinatie- en beheerscentrum worden integraal, bij wijze van voorschot, uitgetrokken op de begroting van de Franse Gemeenschap ten bedrage van de middelen bepaald door de Europese Commissie.
  [1 De uitgaven bedoeld bij het eerste lid worden ten laatste op de 31 januari die volgt op het begrotingsjaar gedurende hetwelk ze aangerekend werden, geregulariseerd, door een overschrijving van de aanrekening van de begrotingsartikelen van de begroting van de Gemeenschap naar de begrotingsfondsen bedoeld bij artikel 30.]1
  

Art. 32. De werkingskosten, gedaan door de onderwijsnetten, de inrichtende machten en de inrichtingen voor [2 Volwassenenonderwijs]2 voor de verwezenlijking van de specifieke projecten, worden door de Europese financiering gedekt.
  Die bedragen worden gestort aan de begunstigden op overlegging van een aangifte van schuldvordering samen met een globale financiële balans en de stukken ter verantwoording van de uitgaven die moeten voldoen aan de toelaatbaarheidscriteria bepaald door de Europese Commissie. Er kunnen voorschotten [1 in verband met mogelijke werkingskosten]1 worden uitbetaald aan de begunstigden, binnen de perken van de door de Europese Unie toegestane kredieten.
  

Art. 33. [1 Voor de toepassing van deze titel wordt verstaan onder:
   1° "de minister": de bevoegde minister van de Franse Gemeenschap voor hoger onderwijs;
   2° "specifieke actieprojecten": individuele of collectieve projecten die door instellingen voor hoger onderwijs worden ingediend ]1.
  

Art. 34. [1 Er wordt een "Centrum voor de coördinatie en het beheer van de structuurfondsen voor het hoger onderwijs" opgericht binnen de Algemene directie voor niet-verplicht onderwijs en wetenschappelijk onderzoek van het ministerie van de Franse Gemeenschap, in deze titel het "Coördinatie- en Beheerscentrum " genoemd.
   Dit Coördinatie- en Beheerscentrum is een bemiddelende instantie in overeenstemming met de verordening van de Europese Commissie tot vaststelling van gemeenschappelijke bepalingen die elke lidstaat de mogelijkheid biedt om bemiddelende instanties op te richten die onder de verantwoordelijkheid van een beheers- of betalingsoverheid optreden en die tot opdracht hebben de levering van de medegefinancierde producten en diensten en de daadwerkelijk gedeclareerde uitgaven te controleren ]1.
  

Art. 35. [1 De door de instellingen voor hoger onderwijs ingediende specifieke actieprojecten en een opportuniteitsadvies van de Algemene directie voor niet-verplicht onderwijs en wetenschappelijk onderzoek (DGENORS) met betrekking tot deze projecten worden door het Coördinatie- en Beheerscentrum ter goedkeuring aan de minister voorgelegd, met inbegrip van de begrotingsmiddelen ]1.
  

Art. 36. Wanneer een instelling voor hoger onderwijs deelneemt aan een project dat door Europese fondsen wordt medegefinancierd en niet wordt ingediend door het hoger onderwijs, keurt de minister, na het advies van het coördinatie- en beheerscentrum te hebben ingewonnen, elke aanvraag om verhoging van het overheidsaandeel dat door de instelling in dat project wordt geleverd, goed.

Art. 37. [1 § 1. Het Coördinatie- en Beheerscentrum heeft zijn administratieve zetel in de gebouwen van de Algemene directie voor niet-verplicht onderwijs en wetenschappelijk onderzoek. Het kan, indien nodig, buiten zijn hoofdkwartier vergaderen.
   § 2. De Raad van het Coördinatie- en Beheerscentrum is als volgt samengesteld:
   1° een vertegenwoordiger van de minister die het voorzitterschap bekleedt;
   2° een vertegenwoordiger van de Algemene directie voor niet-verplicht onderwijs en wetenschappelijk onderzoek, die ondervoorzitter van de Commissie is;
   3° vertegenwoordigers van instellingen voor hoger onderwijs, waaronder:
   a) drie vertegenwoordigers van de instellingen voor hoger onderwijs die door de Academie voor onderzoek en hoger onderwijs (ARES) zijn voorgesteld;
   b) een vertegenwoordiger van de studenten die gezamenlijk door de representatieve studentenorganisaties op gemeenschapsniveau wordt voorgesteld;
   4° de beheerder van ARES of zijn afgevaardigde.
   Met raadgevende stem,
   1° een vertegenwoordiger van het ESF-agentschap;
   2° een vertegenwoordiger van de minister van Begroting;
   3° een vertegenwoordiger van de minister bevoegd voor de Europese structuurfondsen;
   4° een vertegenwoordiger per in de ARES vertegenwoordigde vakbondsorganisatie;
   5° de in punt 26 bedoelde opdrachthouders;
   6° de administratieve en pedagogische coördinator als bedoeld in punt 25.
   Een plaatsvervangend lid wordt benoemd voor elk van de gewone leden bedoeld in het eerste lid, 1° tot en met 4°.
   De leden bedoeld in het eerste lid, 1° tot 4°, hebben stemrecht.
   Externe personen kunnen door de voorzitter op eigen initiatief of op verzoek van een lid van de Raad van het Coördinatie- en Beheercentrum worden uitgenodigd om met raadgevende stem als deskundige deel te nemen aan de vergaderingen van de Raad van het Coördinatie- en Beheercentrum.
   In geval van afwezigheid wordt de voorzitter vervangen door de ondervoorzitter. De werkende en plaatsvervangende leden, bedoeld in het eerste lid, 1°, 2° en 3° worden benoemd door de Minister. De werkende en plaatsvervangende leden bedoeld in lid 1, 3°, a), worden door ARES aan de minister voorgesteld.
   Wanneer een werkend of plaatsvervangend lid ontslag neemt of de hoedanigheid verliest waarvoor hij is benoemd, kan hij verder zitting hebben totdat zijn vervanger is benoemd.
   Wanneer het mandaat van een werkend lid of plaatsvervangend lid door de gemachtigde en het coördinatieorgaan wordt ingetrokken, houdt hij van rechtswege op zitting te hebben bij het Coördinatie- en Beheerscentrum.
   § 3. Er wordt een uitvoerend bureau ingesteld, bestaande uit de in hoofdstuk III van deze titel bedoelde personen ]1.
  

Art. 38. Het coördinatie- en beheerscentrum wordt ermee belast :
  1° op te treden als bemiddelaar, aangesteld om te bemiddelen tussen instellingen voor hoger onderwijs en, enerzijds, de minister, en, anderzijds, de coördinatiebesturen;
  2° de [1 specifieke ]1 actieprojecten en de andere projecten aan de Minister ter goedkeuring voor te leggen;
  3° de goedgekeurde globale actieprojecten en andere projecten bij de coördinatiebesturen in te voeren;
  4° steun te verlenen bij het ontwerpen van specifieke actieprojecten die overeenkomstig de criteria van de Structuurfondsen werden neergelegd;
  5° de specifieke actieprojecten aan de Minister voor te leggen, waarbij de voorstellen van de instellingen voor hoger onderwijs worden gecoördineerd en verzameld;
  6° de Europese programma's te bevorderen bij de instellingen voor hoger onderwijs;
  7° de jaarverslagen, met inbegrip van de rekeningen van het coördinatie- en beheerscentrum, aan de Minister ter goedkeuring voor te leggen, na de overeenstemming ervan te hebben nagekeken;
  8° de minister elke wijziging van de verordeningsbepalingen betreffende de werking van het coördinatie- en beheerscentrum en van het beheer van de projecten voor te stellen.
  9° te zorgen voor de terugbetaling van de voorschotten die door de Franse Gemeenschap voor de erkende acties werden toegestaan;
  10° te zorgen voor de coördinatie van de intercommunautaire en internationale samenwerkingsverbanden in het kader van de Europese structuurfondsen.
  

Art. 39. § 1. De voorzitter van het coördinatie- en beheerscentrum roept de leden, ofwel op eigen initiatief, ofwel op aanvraag van de minister, ofwel op aanvraag van een stemgerechtigd lid, bijeen.
  De oproepingsbrief moet ten minste tien kalenderdagen vóór de vergadering, waarbij de datum van de poststempel geldt als verzendingsdatum, worden verstuurd.
  Ieder werkend lid dat een vergadering niet kan bijwonen, brengt daar de voorzitter op de hoogte van, en verzoekt zijn plaatsvervanger de vergadering bij te wonen.
  De raad van het coördinatie- en beheerscentrum stelt het huishoudelijk reglement vast, dat, inzonderheid de agendavragen en de nadere regels voor de stemming regelt, en dat de Minister ter goedkeuring wordt voorgelegd.

Art. 40. De directeur-generaal van het bestuur voor het niet-verplicht onderwijs en het wetenschappelijk onderzoek wordt aangesteld tot ordonnateur van de uitgaven van het coördinatie- en beheerscentrum.

Art. 41. Het administratieve en pedagogische beheer en de administratieve en pedagogische coördinatie van de ESF-projecten worden door een administratieve en pedagogische coördinator waargenomen. Hij heeft recht op de terugbetaling van zijn reiskosten en op de verblijfsvergoedingen onder de voorwaarden gesteld bij de bepalingen die toepasselijk zijn op de personeelsleden van het Ministerie van de Franse Gemeenschap. Daartoe is zijn administratieve standplaats die van zijn oorspronkelijke ambt of zijn woonplaats.

Art. 42. De Minister kan ten minste twee voltijds equivalent-eenheden tot opdrachthouder aanstellen.

Art. 43. De opdrachthouders bedoeld in artikel 42 voeren de beslissingen van de raad van het coördinatie- en beheerscentrum uit, en, in dat kader, vervullen hun taken in de lokalen van de administratieve zetel van het coördinatie- en beheerscentrum, onder de verantwoordelijkheid van de administratieve en pedagogische coördinator. Ze hebben recht op de terugbetaling van hun reiskosten en op de verblijfsvergoedingen onder de voorwaarden gesteld bij de bepalingen die toepasselijk zijn op de personeelsleden van het Ministerie van de Franse Gemeenschap. Daartoe is hun administratieve standplaats hun woonplaats.

Art. 44. De bedragen die door de Europese Commissie worden bepaald op grond van de aanvragen om bijstand, worden, na aftrek van de bedragen die, bij het opmaken van de begroting, bestemd worden voor de werkingskosten van het coördinatie- en beheerscentrum, voor de wedden, reiskosten en verblijfsvergoedingen van de opdrachthouders en van het contractueel personeel, bestemd voor de specifieke projecten en andere projecten.

Art. 45. De ontvangsten en uitgaven verricht in het kader van de Europese acties worden aangerekend op het artikel van de algemene uitgavenbegroting van de Franse Gemeenschap (variabel krediet) dat daartoe bepaald wordt.

Art. 46. De personen bedoeld in artikel 37, 3° hebben recht op de terugbetaling van hun reiskosten onder de voorwaarden die toepasselijk zijn op de personeelsleden van het Ministerie van de Franse Gemeenschap. Daartoe is hun administratieve adres het adres van hun ambt. Ze worden geacht als in dienstactiviteit zijnde, wanneer ze de vergaderingen van het coördinatie- en beheerscentrum bijwonen.

Art. 47. De wedden en weddesubsidies die worden toegekend aan de personeelsleden van het hoger onderwijs voor prestaties die worden verricht in het kader van de Europese programma's en de opdrachten van het coördinatie- en beheerscentrum worden, ofwel rechtstreeks, ofwel op grond van aangiften van schuldvordering voorgelegd door de instellingen voor hoger onderwijs die deze bezoldiging betalen, bij wijze van voorschotten, volledig door de begroting van de Franse Gemeenschap gedekt, binnen de perken van de door de Europese Commissie bepaalde middelen.
  [1 De uitgaven bedoeld bij het eerste lid worden ten laatste op de 31 januari die volgt op het begrotingsjaar gedurende hetwelk ze aangerekend werden, geregulariseerd, door een overschrijving van de aanrekening van de begrotingsartikelen van de begroting van de Gemeenschap naar de begrotingsfondsen bedoeld bij artikel 45.]1
  

Art. 48. De werkingskosten die worden veroorzaakt door de instellingen voor hoger onderwijs voor de verwezenlijking van acties en die daarom door een Europese financiering worden gedekt, worden aan de begunstigden betaald op grond van een aangifte van schuldvordering, waarvan de verantwoording moet voldoen aan de toelaatbaarheidscriteria bepaald door de Europese Commissie, volgens een door de Minister vast te stellen administratieve procedure. Er kunnen voorschotten in verband met de werkingskosten aan de begunstigden worden uitbetaald, binnen de perken van de kredieten die door de Europese Unie worden toegekend.

Art. 49. Het decreet van 28 februari 2002 tot regeling van de organisatie en de werking van de instanties belast met het beheer van de gelden die de Europese Unie ter beschikking stelt voor het alternerend secundair onderwijs, voor het voltijds technisch en beroepssecundair onderwijs, voor het onderwijs voor sociale promotie en voor het hoger onderwijs wordt opgeheven.

Art. 50. Dit decreet treedt in werking de dag waarop het in het Belgisch Staatsblad wordt bekendgemaakt.