Artikel 1. § 1. Een bedrag van vier miljoen achthonderd negenenveertig duizend honderd en vijf euro en zesentwintig cent (4.849.105,26 EUR) ten laste van het krediet uitgetrokken op de basisallocatie 01.01 van het activiteitenprogramma 90 van de organisatieafdeling 51 wordt bestemd voor een aanvulling van 3177 lestijden onderwijzer(es), 780 lestijden kleuteronderwijzer(es) en 30 lestijden leraar lichamelijke opvoeding voor het schooljaar 2002-2003 voor het net van het gesubsidieerd officieel onderwijs van zijn scholen of vestigingsplaatsen die positieve discriminatie genieten.
§ 2. Zes lestijden toegekend op het niveau van het kleuteronderwijs stemmen overeen met een deeltijdse voor een vierde betrekking van kleuteronderwijzer(es).
Nederlands (NL)
Français (FR)
Titre
13 JUNI 2002. - Besluit van de Regering van de Franse Gemeenschap tot toekenning van bijkomende lestijden voor het schooljaar 2002-2003 aan het net van het gesubsidieerd officieel onderwijs, in toepassing van artikel 8 van het decreet van 30 juni 1998 dat erop gericht is alle leerlingen gelijke kansen op sociale emancipatie te geven, inzonderheid door de invoering van maatregelen voor positieve discriminatie (VERTALING).
Titre
13 JUIN 2002. - Arrêté du Gouvernement de la Communauté française octroyant des périodes supplémentaires pour l'année scolaire 2002-2003 au réseau de l'enseignement officiel subventionné, en application de l'article 8 du décret du 30 juin 1998 visant à assurer à tous les élèves des chances égales d'émancipation sociale, notamment par la mise en oeuvre de discriminations positives.
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Article 1. § 1er. Un montant de quatre millions huit cent quarante neuf mille cent cinq euros vingt-six centimes (4.849.105,26 EUR) à charge du crédit inscrit à l'allocation de base 01.01 du programme d'activité 90 de la division organique 51 est affecté à un complément de 3 177 périodes instituteur(trice) primaire, 780 périodes instituteur(trice) maternel et 30 périodes de maître d'éducation physique pour l'année scolaire 2002-2003 au réseau d'enseignement officiel subventionné pour ses écoles ou implantations bénéficiaires des discriminations positives.
§ 2. Six périodes octroyées au niveau maternel correspondent à un quart temps d'instituteur maternel.
§ 2. Six périodes octroyées au niveau maternel correspondent à un quart temps d'instituteur maternel.
Art. 2. Onverminderd artikel 8, § 2, lid 4, 5° van het decreet van 30 juni 1998 dat erop gericht is alle leerlingen gelijke kansen op sociale emancipatie te geven, inzonderheid door de invoering van maatregelen voor positieve discriminatie, op verzoek van de inrichtende macht, kan de Minister tot wiens bevoegdheid de positieve discriminatie in het verplicht onderwijs behoort, ingeval van tekort aan onderwijzers, de omzetting toelaten van lestijden toegekend aan het lager onderwijs in lestijden toegekend aan het niveau van het kleuteronderwijs.
Art. 2. Sans préjudice de l'article 8, § 2, alinéa 4, 5°, du décret du 30 juin 1998 visant à assurer à tous les élèves des chances égales d'émancipation sociale, notamment par la mise en oeuvre de discriminations positives, sur demande du pouvoir organisateur, le Ministre ayant les discriminations positives dans l'enseignement obligatoire dans ses attributions peut autoriser, en cas de pénurie d'instituteurs primaires, la conversion de périodes octroyées au niveau primaire en périodes octroyées au niveau maternel.
Art. 3. De verdeling van die lestijden vindt men als bijlage bij dit besluit.
Art. 3. La répartition de ces périodes figure en annexe du présent arrêté.
Art. 4. Dit besluit treedt in werking op 1 september 2002.
Art. 4. Le présent arrêté entre en vigueur le 1er septembre 2002.
Art. 5. De Minister tot wiens bevoegdheid de positieve discriminatie in het verplicht onderwijs behoort, is belast met de uitvoering van dit besluit.
Brussel, 13 juni 2002.
Vanwege de Regering van de Franse Gemeenschap :
De Minister van Kinderwelzijn, belast met het Basisonderwijs, de Opvang en de Opdrachten, toegewezen aan de " O.N.E. ",
J.-M. NOLLET
Brussel, 13 juni 2002.
Vanwege de Regering van de Franse Gemeenschap :
De Minister van Kinderwelzijn, belast met het Basisonderwijs, de Opvang en de Opdrachten, toegewezen aan de " O.N.E. ",
J.-M. NOLLET
Art. 5. Le Ministre ayant les discriminations positives dans l'enseignement obligatoire dans ses attributions est chargé de l'exécution du présent arrêté.
Bruxelles, le 13 juin 2002.
Par le Gouvernement de la Communauté française :
Le Ministre de l'Enfance, chargé de l'Enseignement fondamental, de l'Accueil et des Missions confiées à l'O.N.E.
J.-M. NOLLET
Bruxelles, le 13 juin 2002.
Par le Gouvernement de la Communauté française :
Le Ministre de l'Enfance, chargé de l'Enseignement fondamental, de l'Accueil et des Missions confiées à l'O.N.E.
J.-M. NOLLET
BIJLAGE.
ANNEXE.
Art. N. (Bijlage niet vertaald. Zie origineel Frans).
Art. N. Périodes supplémentaires octroyées aux implantations du réseau de l'enseignement officiel subventionné bénéficiaires des discriminations positives.
(Tableau non repris pour motifs techniques. Voir M.B. 29-10-2002, p. 49316-49322).
Vu pour être annexé à l'arrêté du Gouvernement du 13 juin 2002 octroyant des périodes supplémentaires pour l'année scolaire 2002-2003 au réseau de l'enseignement officiel subventionné, en application de l'article 8 du décret du 30 juin 1998 visant à assurer à tous les élèves des chances égales d'émancipation sociale, notamment par la mise en oeuvre des discriminations positives.
Le Ministre de l'Enfance, chargé de l'Enseignement fondamental, de l'Accueil et des Missions à l'O.N.E.
J.-M. NOLLET.
(Tableau non repris pour motifs techniques. Voir M.B. 29-10-2002, p. 49316-49322).
Vu pour être annexé à l'arrêté du Gouvernement du 13 juin 2002 octroyant des périodes supplémentaires pour l'année scolaire 2002-2003 au réseau de l'enseignement officiel subventionné, en application de l'article 8 du décret du 30 juin 1998 visant à assurer à tous les élèves des chances égales d'émancipation sociale, notamment par la mise en oeuvre des discriminations positives.
Le Ministre de l'Enfance, chargé de l'Enseignement fondamental, de l'Accueil et des Missions à l'O.N.E.
J.-M. NOLLET.